原本想在开学前po的~一忙就忘了，好险有人提醒~ 结果如下： 1.各科做共笔的目的统计： 病理学：考试取向，以最短时间得到最大分数。 温病学：做出一本参考书。 公共卫生学：考试取向，以最短时间得到最大分数。 流行病学：考试取向，以最短时间得到最大分数。 中医方剂学：做出一本参考书。 药理学：考试取向，以最短时间得到最大分数。 微生物免疫学：考试取向，以最短时间得到最大分数。 按：根据民意，中医相关科目的共笔希望能囊括上课精华及课本中的资讯； 现代医学相关科目的共笔则希望能掌握考讯及上课的重点以取得分数。 2.希望组头在校稿完之余，能另将上课内容精简到1~2面B4的资料放在前面。 3.请共笔组於上课隔周将上过的课程的考古题题号标於版上。 附注：考古题将会尽量於3/2(五)印出，请於之後实施第3点。 4.提供共笔组校稿的好方法：组员於做完自己的部分後给同组的其他组员看，可 以有效地找出错误和缺漏的地方。 以上，如有缺漏，请不吝指正。 by家国 --

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