组头:苏靖妤，钱骏 课程内容已修改(课程资讯服务系统里的未改，将会尽快把它上传至 网路硬碟) 第2~5周(共4周):老师上课--(A) 第6~8周(共3周):辩论--(B) 第9周:期中考周，要交3篇读书心得报告，不考试。--(C) 第10~12周(共3周):辩论--(B) 第13~16周(共4周):读书会小组报告--(C) 第17周:期末考前一周放假(因为PBL课程用掉了)，要交3篇读书心得报告。 第18周:期末考--(D) (A)老师上课(共四周) 上课前几天会发讲义给同学念(份量不多啦，可以顺便练英文)。 (B)辩论(共6周) 12组/6周= 2组/周 对战组合:抽签(还没有交名单来的..大爷们，请您行行好啊...) 评分标准:除了老师评分之外，有可能有组内互评。 形式:第一堂课present，第二堂课问问题，详细情形老师会再说明。 (C)读书会小组报告 请在10/8号(日)晚上12点前寄出你们的0;37m 书单，逾期自己看着办。 书籍选择:与医疗，社会学，或医疗社会学有关系的书，像是白色巨塔，怪医黑杰克 也可以，但请不要找纯粹道德伦理的。 (制度变革，医疗政治，医院权力，政治都可以。) 注:社会科学:政治，经济，文化，社会(人跟环境产生的现象)。 读书会进行方式: 每次开会都需要会议纪录。请寄给我，我帮你转寄给老师。 第一次会议纪录:讨论书单的情况(ex.A大发言XXX) 第二次会议纪录: 第三次会议纪录: 会议纪录的次数可以组内自行决定。 读书会进度要求: 每两个礼拜要寄给老师读书会的进度，如果这两个礼拜大家都很忙没有进度是ok的， 但不可以四个礼拜都没有进度。进度可以是读书会会议纪录或是其他。 ~10/25，~11/8，~11/22，~12/6的前三天请寄读书会进度给我。(ex.10/22(日) 晚上12点以前) 老师希望我们 1.关心社会 2.懂得如何关心社会 还有这堂课大家要care，不要压力。(老师也希望给个好分数) 要学会馆际合作借书。 (D)final 形式:申论题，目前老师还在规划中，有可能发回来让我们自己写， 也有可能在4堂辩论课中每次都考试。 考试内容:可能为辩论的题目。 敬请期待老师说明。 容我再补充一点...... 卓越计划读书会是老师负责的，所以可以跟这堂课的小组 读书会结合。内容的话不一定要医疗社会学，可以讨论书的文学性之类的 (ex.白色巨塔)，开会时间要固定，所以请有意愿的组自己去跟老师登记并订 schedule，卓越计画读书会有经费，所以可以买书，饮料，一样要有会议记录 (照相，记录，谁发言，书评) ------------------------ 1.10/8号(日)晚上12点前寄出书单给我。 2.请寄第一次讨论书单的会议纪录给我。 3.10/22号(日)晚上12点前寄出小组读书会进度给我。 辛苦大家了~ ------------------------ -- 找一个欣赏你的人，欣赏你的人可以使你充满自信。 找一个鼓励你的人，鼓励你的人可以使你拥有安定的力量。 你值得拥有更好。 --

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