作者future534 (mei)
看板CS_TEACHER
标题[请益] 这样的学生 怎麽相处
时间Fri Mar 20 19:15:15 2020
学生挺小的 只有小学三年级 学美语课。
只是家长有跟我反映说，
她比较没朋友。不管在学校或在补习班~
我实地相处测试的感觉
也是很安静的那种学生，能摇头、点头回答，
就会选择摇头、点头，不讲话。
问他比较喜欢做a这件事，还是b呢? 回答都可以。
本来想回应家长的担忧，看看能不能做什麽……
不过发现挺难的(老师QQ)
上次也被这样的学生冷到，
觉得爱莫能助。
学生上课成绩不错，课堂活动也有参与，
虽然比较静静地参与，但其实以学业上的表现来说，实在没什麽挑剔
就只是每次下课她都会看起来「尴尬」地坐位置上，或「看」别人玩，
好像挺难交朋友的感觉，人际上完全不活跃。
不知道老师们有碰过这种情况的学生吗，
学业上实在没问题，只是家长有对小孩人际关系的担忧顾虑，
我想找孩子说话，也说没几句，聊不上，
不晓得还要不要继续想办法"帮忙"~ 叹
也有点苦恼，
或许是我想太多，其实管不太到，因为来上美语课的时间很短暂，
小孩也没有放开心胸跟我聊过，
加上我顾着学生上课其实会吃力了，(学习中)
要再放心思在其中一个小孩身上，有点难。
有其他老师建议说，可以在课堂中放一点，类似问卷的活动，
让她能多跟别的学生互动，後来我尝试放了一个找夥伴的活动，
但感觉没起太多效果^^"
(可能交朋友，是要小孩愿意自己放开心胸，慢慢跟别人相处才行…)
我现在想，另一部份我在意的点可能是，看着她下课，或来上课前都很「孤单」的样子，
内心有点不忍，但感觉没辄^^"~~
想请教老师们有碰过这样的学生，
或有什麽好方法，可以适度回应家长的担忧吗?
感恩<(_ _)>
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1F：推 pickapicka: 可是如果我就是想默默呢??应该可以先确认一下该生是 03/20 21:09
2F：→ pickapicka: 想融入大家却不知如何做??还是他就是喜欢一个人?? 03/20 21:09
3F：→ pickapicka: "看起来孤单"是他觉得孤单?还是你觉得他孤单?还是家长 03/20 21:11
4F：→ pickapicka: 觉得他孤单??这三者是不一样的 03/20 21:11
我觉得有点难说，
因为学生是不太表达自己想法的人
我曾经问过她，会不想和别人玩吗? (学生摇头)
那会想和同学玩吗? (学生静默，默默看着我没说话…)
大概也有一点是我觉得她会孤单
^^"
算了，後来我就把她和活泼的同学分在一组，
自己也调整心态，看开一些
谢谢p老师的建议! <(__)>
5F：→ amuro1977: 班上一定有很热血和热心的同学，做活动的时候可以好好 03/20 23:23
6F：→ amuro1977: 分配~ 03/20 23:23
谢谢a老师，
後来我也是这样安排的 <(__)>
※ 编辑: future534 (123.241.109.10 台湾), 05/07/2020 11:03:07