ㄟ 那个振修你再问一下铁鸿 因为打字解释要很久 铁鸿，这是老师的大致专长方向 老师说他可以申请两个，其中一个只要我们写的出来他就去申请 然後他也又问一个国北师的老师 反政大家都挺有兴趣，都不懂电脑，呵呵 ！所以啦！ 然後古今图书集成已经有人在做了，所以那些书法典籍应该也会上线 我们等待即可 不过啊！他们是不是做的成功也不太一定（民间机构和大陆官方合作的样子） 所以要那纳进来也可以 《大陆文革後二十年书法艺术活动之研究-1977年至1997年ꄊ这一本书老师说会送我们一本 我有空过去时就硬笔书法一起拿过去 ..................... 笔者近年来致力於有系统地全面蒐集、整理和考察海峡两岸书法活动、书法研究及 书法教育的实况，并进一步厘析其特色、评估其优缺点、提出较具客观的建议， 提供台湾书法研究、书法教育工作者的参考。 其具体成果，大致分为四类： 一. 有关书法活动方面 （一） 於2000年10月由台北文史哲出版社 正式出版《大陆文革後二十年书法艺术活动之研究-1977年至1997年》一书， 内容包括绪论（总论大陆文革後二十年书法艺术活动之分期、蓬勃发展之现况与背景之 分析）、结论（对大陆书法艺术活动所作之评估、对台湾书法艺术活动所作之建议）、 五个专题研究（大陆书法社团研究、大陆书法研讨会之研究、大陆全国性书法比赛之 研究、大陆书法刊物之研究、大陆硬笔书法艺术活动之研究）及七个附录（大陆书法 社团一览表、大陆书法研讨会一览表、大陆全国性书法比赛一览表、大陆全国三大书 法展览一览表、大陆全国性书法比赛徵稿启事范例、大陆书法刊物一览表、 1949年以前大陆书法刊物一览表）。 （二） 於1999年7月完成之《台湾各级学校书法教育之现况与评估》一书中， 附列"台湾地区书法学术研讨会一览表"、"台湾地区全国性书法比赛一览表"。 二. 有关书法研究方面 （一） 於1995年7月完成国科会《近四十六年（1949-1994）来大陆书法研究之现况与 评估》一书之研究报告，内容分为五章及一项附录，五章中除了第一章"总论"及 第五章"综合评估与建议"外，其中三章有关大陆书法研讨会、大陆书法刊物、 大陆全国性书法比赛之考察，皆於四年後增补改写，收录於前列《大陆文革後二十年书 法艺术活动之研究-1977年至1997年》一书中。而附录部分，详列"近四十多年来港、 台、大陆书法论着索引"，分为"专着"及"期刊论文"两个部分，对於当今海峡两岸书法 资料库尚未完善建立之际，当有一定的重要参考价值。 （二） 於1998年10月，在中华书道学会主办之"出土文物与书法学术研讨会"及论文集 中发表〈春秋战国文字装饰性特徵及其盛行因素之探讨〉一文，从文字与书法两个角 度，分析此特徵、效果及对後世书法的影响。 （三） 於1999年7月完成之《台湾各级学校书法教育之现况与评估》一书， 末附"台湾大专院校书法学位论文一览表"、" 台湾大专院校教授升等书法论着一览 表"、"台湾书法期刊论文一览表"，期待能结合各方力量，早日完成"海内外中国书 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 法研究资料库"电脑系统之建立。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 三. 有关书法教育方面 （一） 1997年7月完成之《大陆各级学校书法教育之现况与特色分析》 一书之研究报告。是书以问卷调查、亲自访谈及资料查索方式，抽样考察 大陆11所小学、11所中学、13所中专、12所普通大学、42所师范院校及12所大专院 校书法专业教育系所有关书法教育之创设简史、课程设计、师资设备、教学方法、 具体成果，全面探讨大陆书法教育之现况，并总结出十点大陆书法教育的特色。 （二） 於1999年7月完成之《台湾各级学校书法教育之现况与评估》一书之研究报告， 是书亦以问卷调查、亲自访谈及资料查索方式，国小、国高中抽样，师范院校、大学院 校全面，考察台湾各级学校书法教育实施之现况，并做出综合评估与建议。 四. 其他 1. 於1997年12月，在韩国"国立釜山大学校国际学术大会"及论文集中， 发表〈论稷下学士与博士制度之关系〉一文。 2. 於1998年11月，在《中华书道》第22期， 发表〈『出土文物与书法』学术研讨会述评〉一文。 --

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