看到前面几篇有些想法…… 前面所提及的教字、改字也许社长、副社或课务可情商请学长姊帮忙 社上热心的学长姊其实也不少， ( 大四以上找一找也差不多十个有吧…) 如果一学期教导我们一、两个晚上或在课业及杂事之外尚能安排 这样也不至於要剥夺特定学长姊每个星期的时间 依我想法学长姐组亦可排出个课表，每个星期定个专题， 请擅此道的学长姊讲解笔法、介绍帖子及自己熟悉的书家、分享习墨领略……等 另一方面学弟妹们也得到和学长姊更有交流的机会， 否则失去机会认识佳杰、玠扬、雅雯、佩蓉……等 诸位曾是社上灵魂的学长姊亦是社上传承的损失 举例如隶书，一学期总会有几个人想学 每次看学长姊们一遍又一遍的重头教那个人基本笔法…… 这种人力资源浪费或许以如此每星期排专题的方式可避免一二 与其说学长组成效不彰或许可以说是有其它方式让其更好 毕竟学长姊都是自己人，范围上的弹性也很大 另外请老师所需附出之心力、金钱即使无虞 然而社上有些功力深厚又还肯关心社团问题的学长姊是社团难得之处 一个已熟悉社团学长姊能带给学弟妹的不管是习字历程、社团经验及传承上 或是另请老师所非堪拟的 如此或许对同学来说能在朱老师之间互截其长，依所需而学 以上是纯属个人看法，或有欠妥之处，谨供参考 --

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