这篇，原则上是骗P币的...XD(因为我把P币都拿去赌杨蒨时冠军了Q_Q....穷困ing) ================= 之前推文我说过 ceca大说得是现况，Kingdance说的是憧憬，或说市场理想机制 其实我的想法比较介於这两者之间....因为我不是选手，而且也刚好就是ceca说得那种 上不同的团体班，永远都还在学基础...(因为我早觉悟没舞伴没目标...学花步没意思..) 我觉得啦，这个板毕竟还是署名在"大专国标交流板"，所以主要客群还是学生们 学生们的本分是念书，不是跳舞，所以这些政治关系，看看知道就好..... 倒是不用看得这麽重，毕竟这算兴趣，当然会有人说可是跳到某种程度就会想继续跳啊 这样是不是就要像ceca讲的这般政治化呢？我只能说讲出来可怕.... 但是实际上原则很简单，就不要得罪人就好了啊～～～....XD 其实每个人每个状况都不同，我也看过学生在老师身上投注很多精力金钱 但是老师热中培养别的选手，把各种机会都给别的选手，对自己却不削一顾... 这时候还要求学生死忠的跟着这个老师未免太残酷了吧～ 当然会有这种状况也有很多种可能～这不是能一言以蔽之的.... 我觉得人有百百种，师有百百种～有能因材施教，也有换各种方式都无法让学生领会 这不是学生还是老师的问题，纯粹就是调性不和嘛...该换就换啦～ 其实我觉得能不能换，该不该换自己一定是可以衡量的... 重要的是好聚好散啦～不要随意在外面说老师或原本舞院的是非 这不只是舞蹈品格的问题，就算在社会上就业这都是很重要的.... 当然会换教室状况也是百百种，最常看到的状况是跟着舞伴跑....~_~ 没办法，国标就是要有舞伴才能跳啊，只好跟着舞伴远走他乡了.....说不过舞伴的话 还有一种状况就是老师只能教拉丁或只能教摩登，那想要转学别种就要换人学了 大学生只有四年，顶多加进延毕或是研究所多个两年三年... 会急功近利我觉得是"应该的"欸.... 毕竟他能发光发热的时间可能就只有这短短四五年而已，他也不知道自己未来会怎麽样 所以初期要多尝试，精挑细选找到能与自己契合的老师或舞伴都无可厚非 重点还是在转换的过程与处理是否得当，态度也很重要.... 有时候自己练得不够尽力用心(试着把自己练得时间转化成数字就可以了解了...) 所以老师指导的内容你无法完全发挥也是有可能 但是也有可能老师指导的方是不是很适合你发挥或是领悟... 不过我认同一点，你跟一个老师跟久了甚至扩大一点解释～ 你用某种方式、练法久了～达到某种极致，其实也是会变得很强的 没有一定的路，条条大路通罗马，重点还是能不能坚持的走下去... 冲过那个难关就是你的了～ 让我想到这跟换舞伴也有点像...坚持在同一个舞伴身上也是可以找到 珍惜你的舞伴跟他好好的练下去，不要互相埋怨，把自己的部份作好，也相信他有作好 合作久了你们是可以一起发光发热的～(谜之声：你离题了...XD) 转回来...同样的师徒关系，也是一种互信互惠的关系～ 当你不信了对方，那当然关系早晚会破灭.... 只能说，不要得罪人的最好方式，就是尽量把观察期缩短.... 尽量把变因缩到最小(例如自己练得够不够，有没有做到老师说得) 定了最好就别改了，就算想改也要趁早，不要浪费彼此的时间和精力～ 回到本板的主要客群，学生精华时间就短短四五年，没多少时间让你这样换来换去 定下去就好好稳扎稳打得跳吧～ == 不知道这样P币有多少....XD -- 如果梦想是要用无趣与反覆不停的基本训练构成的 我愿意每天想着梦想然後重复着无趣的基本训练 那原本的无趣与反覆也不会让我感到痛苦了 by candyyou --

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