南聪以鼓声训练听觉 让学生击出成就感 鼓乐团初试啼声即告捷 记者蔡宗明／台南报导 台南启聪学校国小部大力推动击鼓教学，主任杨千慧表示，低频率鼓声对尚有残存听力的 启聪学生，是最佳听觉训练教具，鼓术表演更让学生有成就感。 南聪引进谢十鼓击乐团团员指导学生击鼓，国小部组长陈文通表示，早年，启聪学校打大 鼓叫住宿学生起床、用餐，并做为上、下课信号，就是利用鼓声低频率，可让尚存听力学生 接受的特点，加上击鼓律动确可建立节奏感，统合手、眼协调能力。 陈文通与教师选取15名学生组成击鼓乐团，在谢十鼓团专业师指导下，每周一、四下午加 强练习，蔡佳伶老师担任钹手。 被教师群公认节奏感最好的万育棻，主打大鼓，在震耳鼓声中加上基本动作表演，她高兴 地说「打鼓表演，不但心情很兴奋，更感到很了不起」。 「透过击鼓建立节奏感，更可增进日常生活能力，也培养团队互动精神，这是南聪学生最 需要的」叶仕汉等教师强调，「听力一再刺激，会有进步，以後在高科技助听器协助下，才 有痊癒的机会！」 启聪学生成立半年多的击鼓乐团，5月间初试啼声，参加南部七县市身心障碍学生才艺竞赛 ，即拿下第二名，「以後要参加一般生的比赛，挑战更佳成绩！」杨千慧、陈文通期勉乐 团师生。 【2007-06-15/联合报/C2版/台南市新闻】 --

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