(述删) 主任就给我了个警告， : 说这是给我最後一次机会，下一次在犯错可能就没办法在留我了。 : 第一次犯的错是在於刚开始时我忘了批改作业。(第一个月) : 第二次则是小朋友乱报名字，而主任找不到这学生，後来才知道他请假。(上个月) : 第三次是上星期主任说我改作业时怎麽没看学生是否有订正。 : 第四次则是今天所发生的事。 : 主任也常常说我不该记错学生的名字了，(我一次要接送45位学生) : 他们再怎麽乱报名字也不是藉口，而是要我自己记住。 : 的确，是我该记住的。 : 嗯... : 我也不知道该说什麽， : 在洗澡的时候想着， : 我该不该承认我的状况!? : 我对於听障者的障碍不是完全的了解 光从你的文章看来 似乎你犯的错误是一般人也会犯的 只是想给你一个建议 当你在犹豫要不要承认的时候 可以检视一下你犯的错误有多少跟你的听障有关系 如果只有少部分的关连, 那减少犯错的方法有哪些 若这些方法也都跟听障没有关系, 我想你并不一定需要承认 若是可以减少犯错的方法有主任或同事可以协助的地方, 也不要避讳的去请求帮助 这是我的一点想法.. 加油.. --

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