※ 引述《plamc (普兰可)》之铭言： … : 如果真的要教历史，那就是要教赛局历史，就像老外贵族学校中学就上伯罗奔尼撒战史 : 是为了让贵族从小就知道战略观....你说穷小孩没公司要继承，学战略观能干吗？ : 嗯，若你这样认为，那把中学历史课整个废掉我也不反对 蓝老大，一般人学战略没有用，但是学「谋略」或「策略」没有用吗? 例如蓝家帮的地盘上有个竞争帮派咸肉帮，两帮经常为了争地盘而 各种明争暗斗。这些争斗难道不需要懂策略? 具体例如说蓝家帮的头子 有两个儿子一个女儿。儿子是蓝老大的两个不同细姨生的，只有女儿是 正宫生的。现在蓝老头身体不好，帮里都在想蓝二代那三，将来哪个会 继承帮主位置…… 好，这时普兰可要跳出来说，所以说学历史很有实用价值云云。问题 是，普老大你当年高中历史老师教你中华史和外国史的时候，提到各种 朝廷政变和战争的时候，有分学生做宫斗和战斗的策略分析吗? 奇怪你提到汉文教育的时候，就会大骂国民教育的汉文课程教文学分 析是浪费时间，只要教学生应用文就好了。怎麽到了历史课，你没有用 同样的标准破口大骂，说历史课应该专心教导学生从历史中学习各种策 略学或者白话说是勾心斗角学? 这些难道「不实用」? 学生从历史课学到这些古今中外的杰出脑袋们各种勾心斗角的学问， 将来在各方面都很实用不是吗? : 因为战略也是只学了一点皮毛比没学还糟糕的项目，要不就完全不要碰也可以活得很好 : 要就要精研精通，会一半，结果就是像现在各党政客，想出来的所有自以为好棒棒的计谋 : 通通都是把自己害得最惨的馊主意，还不如连一点计谋都没有.... --

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