作者plamc (普兰可)
看板DummyHistory
标题Re: [讨论] 历史课本应该如何写
时间Thu Oct 10 22:25:09 2024
※ 引述《astrayzip ()》之铭言:
: 我觉得理想的历史课本是多元性且国际化的
: 比如今天提到革命题材
: 就把五大洲的各种革命都拿出来讲故事
这个想法不错,不过,比较适合可能至少要到高三才能这样做
之前还是要打底基本的历史时间轴概念,不然会天旋地转
在DH板上,如果我们把 汤武革命 跟 法国大革命 放在一起讨论,大家会嘴的很高兴
但是那是因为我们有基本历史知识,小朋友还没有,你这样教,一定会混乱
: 不过这与凝聚民族以及填鸭式考试冲突
: 也非常吃教育方的素质
现在也都越来越不搞填鸭式考试了所以这部分倒还好
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1F:推 astrayzip: 我觉得年表式教育也会混乱XD 10/11 12:38
2F:→ astrayzip: 像台湾抗日的起因就很多种了 10/11 12:39
3F:→ astrayzip: 许多凝聚人的方式是用宗教来拉人 10/11 12:39
4F:→ astrayzip: 但课本往往就是几句带给几年发生起义而已 10/11 12:40
5F:→ astrayzip: 先不提广度拉到全球 光本土的历史事件与其顺着年表不 10/11 12:41
6F:→ astrayzip: 如分门别类跳脱年表 10/11 12:41
7F:→ astrayzip: 把同类型的事件放一起 再用章节分析不同类型的起义 10/11 12:41
8F:→ astrayzip: 不过对於现在台湾历史课时数来看 似乎年表式教学反而 10/11 12:44
9F:→ astrayzip: 比较有效率就是 10/11 12:44