※ 引述《SLAC (去你的良性外部性)》之铭言： : ※ 引述《yishan730 (413)》之铭言： : : 到现在大家还是用古早的标准来衡量一位老师， : : 　但是古早尊师重道的良好道德却荡然无存， : : 　我们能说什麽呢？ : : 　为什麽我们不能为自己的福利争取呢？ : : 　只因为我们是老师这个单薄的理由吗？ : 教师供给过剩 : 调降福利 或是提高门槛 甚至取消薪资底限 : 本来就是解决教师供给过剩的方法 : 重点不是啥尊师重道吧 你上说的方向从表面上看起来似乎有道理... 很多人常用其他工作来跟老师相比.... 来说明老师的待遇多麽的高.... 所以说什麽要减少教师的福利甚至来个变相减薪 既然如此同样的标准下..... 是否该让老师可以组工会.....来保障教师的权益 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 163.16.51.115 ※ 编辑: rmprav 来自: 163.16.51.115 (04/04 11:33)