※ 引述《thomas11339 (阿任仔)》之铭言： : 希望各位朋友能不吝指教 指出哪里可以改善的部分 这个实验的可行性等等 : 欢迎提出批评@@...希望不只有批评 还能有建议 谢谢 我对 "研究方法" 的内容到底是什麽其实不太了解 不过就我所看到的实验方法来看 我想你的实验其实或多或少是有点争议性的 且不论看漫画对阅读能力是有益还是有害 假如小朋友的阅读能力因为这个实验有所损害 那怎麽办呢？ 此外, 他们能不能决定, 或是有没有足够的判断能力来决定 他们可不可以不参与这项实验呢? 我想, 无论是心理学、教育或是医药学 当实验的对象是一个活生生的人的时候 都应该特别谨慎小心 除了对受试者的保护之外 也要对他们是否有能力决定要不要受试多作考量 希望对你有帮助~ -- 有时候，遗忘，是令人快乐的。什麽时候？当然是有人伤了你的心的时候。 　存心伤你的那个人，固然是故意和你过不去，但是被伤了心而耿耿於怀的你 　，却是和自己过不去了。所以，记性不好的人，通常会是比较快乐的人，也 　是比较不容易被击倒的人。 --

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