你只是国中生 大人如果对你凶也是相当幼稚的 总之版上的大人都没有恶意　我也是 如果回文直接了点　请不要挂意 ※ 引述《mhwgo (ＦＲＥＥ)》之铭言： : 看来我的意思没有表达完整。 : 1.谁喜欢被打？当然没人喜欢。　但是用打的"效率"的确是快。 : 就像是法律，规定了就要执行！不然为什麽不废除牢狱？ ^^^^^^^^^^^^^ 错误的类比 法律为何要区分成年未成年的道理你应该知道吧 以法律论断是错的 你们都是未成年 : 　因为并不是人人都有办法自律的好！ 重点是 你觉得被打好别人可能并不觉得 至於他成绩好不好不干你的事　而且把成绩看得这麽重 重到愿意牺牲自己的身体被打　像是在学习当个奴隶　 : 2.我并没说我们老师老人是”适当”的惩罚！ : 　我们全班都很痛恨上他的课，当然我也是！ : 　考差固然可以不需要用打的，但是假使用打的至少可以让有上进心的同学记取教训， 这话很矛盾啊 有上进心的同学只能乖到依赖老师打他才会上进吗？ 这样一点都不上进 : 让比较没有上进心的有警惕！ 警惕？ 今天因为社会依赖智育考上学校　你就觉得智育不好的人该被打 那如果你不是很擅长体育或美育　甚至你人缘不好群育分数低 这是不是不上进？　又该如何体罚？ : 像我们国文老师的作法我很赞成！ : 我们国文老师这一学期来只打过我们一遍，也是因为成绩的问题！ : （不到１００分的要打） : 但是他打归打，却也会让我们觉得是因为我们没做好而应该要遭到处分！ : 然後他之後说要考试就会说如果考不好ｏｒ不到标准要打（给我们警告一下） : 但是他最後总是会给我们转圜的余地。 为了成绩打人是不对的 如果说是没做好该遭到处份 那你问你们老师　”如果老师做不好是不是该打？” 你父母如果钱赚不多代表不够努力不上进是不是该打？ 如果大人应该更成熟却不上进　是不是更该打？　 也许我们不能知道一个人的表现究竟是他不认真或他真的不行 但正因为我们不知道　所以不要随便批评人家　更应该慎重考虑处罚　 (这话会不会太难懂?) : 假使有时候真的考的太过份，他就会叫我们做起立蹲下。 : 最高纪录有人做到７００下左右，不过假时我们觉得做不下去了，老师也不会强迫。 : 而且老师还叫我们不用做标准！ 我不知道你念书的目的是为了什麽 也许只是为了成绩　而且觉得成绩是最重要的 如果真是这样　我觉得你们老师教育得很失败 让你们看重成绩看到这麽严重的程度 书读不好既不可耻也不代表什麽 我相信你们老师去考基测也不见得是满分 如果老师要求不到满分要打　 他至少应该以身作则陪你们考　你们少一分一下　他少一分十下 : 他这样的做法会让我们知道我们的的确确做错了！　所以我们就会改进！ : 在此呢～我要修正我前一篇说的话。 : 打的好处比坏处多→要针对老师的方法而言。 : 被打才会进步或许是的确会养成依赖的习惯， : 但是，比较大之後，就算不被打，: 还是会进步吧！　假如小的时候不给一些惩罚让他养成好习惯，大的时候不是更难改吗？ ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 错　台湾学生普遍是上了大学就不太用功了　 这是事实　不用自己猜想　 以前的努力到时候会前功尽弃 这样说吧 你现在会觉得读书考试是很单纯的事 但是将来求学问或前途是比较复杂的 大学里每个人选的课都不尽相同 就算让你某些科目成绩最高好了 那也不能保证什麽　更别说是不是一定代表上进了 : （（好像也是说的很模糊　一"一）） ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ : P.S.请大家不要用那麽锐利的言词攻击! 谢谢。 --

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