作者eastpo (证明王八是王八)
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标题Re: [新闻] 发泄一下
时间Thu Sep 15 16:44:22 2005
※ 引述《doraz (男人的浪漫!)》之铭言:
: 思考一个问题,今天大家都把他定义为教育问题。
: 我却觉得这不仅是一个教育问题,而是社会价值偏差。
舆论都把此事形容成『歧视穷人』,根本是软弓射错靶,从头到尾没中要害。
如果我们真说到那种敢冒天下之大不韪,公然歧视穷人的胆量,
那麽,从路竹高中那些个校长,总务主任,出纳组长,
还有其他那些眼睁睁看着受害者被羞辱,却在旁边幸灾乐祸,不吭一声的教职员
,出事以後东躲西闪,不敢吭声的鸟样看来,他们根本没那个种!
但是碰到比他们更卑微的弱者,他们又没有足够的胸襟去宽容别人。
此案的本质其实很单纯,并不足以牵动所谓『社会价值偏差』的宏大命题。
说穿了,就是一个混混,躲在没人知道的角落里,
欺负弱小,发泄作威作福的快感,过过耍老大的乾瘾而已。
等到被大家发现了,惹起公愤了,知道害怕了,才哭爹喊娘叫大家不要怪他。
讽刺的是,这个『躲在没人知道的角落里,欺负弱小的混混』,
刚好却是社会大众心目中『作育英才』的教职员!
但是!这样的问题当然是『教育问题』!在当今阴暗腐败的教育体制下,
不知酿出了多少个像这样爱作威作福的『林美惠』。
就其本原我们可知:身为教师,即使学生叛逆难制,即使没有兼任任何主管职,
教师的工作性质,就已经赋予他一种在其他行业所不容易得到的『权威感』。
在没有冗长的业务经验,也还未历练过复杂的人情世故的状态下,
年纪轻轻的老师们,一进了学校就可以开始『指挥,命令,管教』学生,
碰到问题就习惯用『以上对下』的方式去面对。
再者,校园环境一般相对较为封闭,也较为单纯,
对校园外复杂的世事比较没有亲身体验的机会,也就容易缺乏对他人的同理心。
久而久之,教育工作者容易形成不少负面的性格:
因为习惯『以上对下』,所以常常喜欢得理不饶人,
一觉心中不平,就开始对别人挖心刺骨。
因为缺乏待人处世的经验和折冲樽俎的手腕,
便常惯用二分法面对世事,非黑即白,非善即恶,
不听我这当老师的话,必为不可雕之朽木,不受教之鄙人....
没有缴注册费,当然就是搞怪!既然是搞怪,当然就要处罚!
想到平常只能罚学生,今天连家长都罚得动,嘿嘿,真过瘾!
当然!以个别的老师而论,有抱负,有热忱的好老师当然值得尊敬!
但是少数的杰出份子,并不能掩盖整体体制及组织文化的问题。
严格说来,身负『作育英才』重责大任的教师,其心理素质,道德自觉,
并没有经过严格的评审程序。
心理素质不够强,道德自觉不坚定,当然容易滥用『权威感』。
没有严格的评审程序,当然会藏污纳垢,滥竽充数。
腐败的教师评监制度,『师师相护』的落後官僚文化,
根本不可能对不适任的老师有任何制约效果。
於是不当体罚,贪污公款,羞辱贫穷家长等等丑闻便不断发生。
这些心里病态的教职员,平时习於滥用对学生的『权威』,替自己制造听生逆死的快感,
但是一旦受到社会舆论的挞伐,根本没有胆量,也没有能力去面对校园外的质疑。
不是东拉西扯,就是躲躲闪闪,怎不令人嗤笑?
以此次『悔过书』为例,绝非那个出纳组长林美惠一人之个案,试想,
一大群家长在那里低头垂类写悔过书,其他教职员焉有不知之理?
竟无一人仗义直言!事发後校长还遮遮掩掩,想糊弄了事。
这不单纯是出纳组长林美惠一人之耻,路竹高中全体教职员都因此蒙羞。
造成这样的轩然大波,背後的因素正是因为整体教师员工缺乏自觉,
每日只想上班拿钱下班回家,听任某些败类不断拖累教育工作者的社会声誉,
最终自身免不了吞下社会对『教师』负面观感的恶果。
当老师的,都因以此为惕,当你看到某某同事正在『林美惠』某某学生,
或正在『林美惠』某某贫穷家长,请发挥人性中基本的善性,不要装乡愿,
否则,你也是共犯!
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