作者gulan (GuLanPa)
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标题[新闻]94/10/30高教新闻剪报
时间Tue Nov 1 11:43:02 2005
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作者: gulan (GuLanPa) 看板: NTPUyouthCOM
标题: [新闻]94/10/30高教新闻剪报
时间: Tue Nov 1 11:35:37 2005
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最高最低所得家庭子女接受高教比率差距增大
【中央通讯社】
http://tw.news.yahoo.com/051030/43/2gztf.html
马来亚大学排名大幅滑落 阿布杜拉要求改善
【中央通讯社】
http://tw.news.yahoo.com/051030/43/2h0l2.html
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内容:
最高最低所得家庭子女接受高教比率差距增大
【中央通讯社】
http://tw.news.yahoo.com/051030/43/2gztf.html
最高最低所得家庭子女接受高教比率差距增大
【中央社 】
(中央社记者刘嘉韵台北三十日电)教育部(新闻、网站)分析近十年教育发展概况发现,最高与最低所得家庭子女接受高等教育的比例差距,由民国八十年的十三个百分点,增加至民国九十一年的三十个百分点;青辅会表示,落差有待教育资源投入,以缓和教育不平等问题。
教育部近十年教育发展概况统计,将家庭年收多寡分为五个等级,分析十八至二十三岁民众接受高等教育比例,发现民国八十年时,家庭年所得在前百分之二十的最高所得家庭子女,接受高教比例为百分之三十六点七,家庭年所得在最後百分之二十的最低所得家庭子女,接受高教比例为百分之二十三,两者差异为十三点七个百分点。
分析也发现,最高、最低所得家庭子女接受高教育比例差距逐年拉大,民国九十一年,最高所得家庭子女接受高教比例为百分之六十七点四,而最低所得家庭子女接受高教比例只有百分之三十六点九,两者差异增加到三十点七个百分点,显见低收入家庭子女的教育处境越来越不利。
行政院青年辅导委员会在「青少年政策白皮书纲领」分析,社会弱势者在接受教育的过程中,求学历程往往比一般学生艰辛,加上所接受到的教育资源分配不足,导致学习上的障碍与困难,进而影响学习意愿,形成一种恶性循环,而教育弱势将影响弱势学生未来的的就业情况与市场竞争力,牵涉范围相当广泛。
另外,随着网际网路高度发展,也衍生数位落差;青辅会表示,经济落差导致的教育落差,有待教育资源投入,以缓和种种不平等问题。
教育部高等教育司副司长黄雯玲指出,对弱势族群学生,教育部提出的助学政策包括减免学杂费、大幅调降就学贷款利率、共同助学措施等,教育部近几年投入资源,致力提供中低收入户子女就学补助与扶持,为缩短经济落差造成的教育落差,教育部也蒐集各国资料,希望能参考各国经验研商政策,致力缩短经济落差造成的教育落差。941030
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马来亚大学排名大幅滑落 阿布杜拉要求改善
【中央通讯社】
http://tw.news.yahoo.com/051030/43/2h0l2.html
马来亚大学排名大幅滑落 阿布杜拉要求改善
【中央社 】
(中央社记者陈毓平吉隆坡三十日专电)马来西亚总理阿布杜拉对马国首屈一指的马来亚大学,竟然滑落世界一百名校排行榜外,深感伤心。并促有关方面积极调查声名下降的原因,并寻求对策改善。
由伦敦泰晤士报公布的二零零五年度世界二百名校排行榜,马来亚大学由去年排名第八十九位,滑落到第一百六十九位。下跌幅度甚大,引起马国朝野关注。
不过,阿布杜拉在主持一项慈善会推介礼後说,有关机构对世界大学进行的评估和标准,可能和马国的情况不同,马国的大专教育政策和目的,除了必须符合国家的要求和需求外,也需迎合所设定的目标,包括必须提供全民公平进入大专求学的机会。
然而,大马全国私立大学与学院协会主席三苏巴哈林却认为,马国国立大学管理层缺乏足够自主权,太多的政治干预,是导致在世界名校排行榜中声名下滑的主因。
他表示,基於马国国立大学百分之九十的成本是由政府承担,而大学的教职员也是公务员,因此政府拥有极大权力左右大学的方向与政策。
他吁请各大学与学院的管理阶层,应以更积极的态度去提升本身的学术素质与教育设备,而不应基於国内大学无法跻身世界最佳大学的前二十五名而感到灰心。
国会反对党领袖林吉祥则针对有关问题举行新闻发布会,力促总理积极成立一个皇家委员会,深入调查大学声名下降的原因。特别是马来亚大学从去年排名第八十九降至第一百六十九位,而另一间理科大学也从原本排名第一百一十一位,名落孙山,显示大马高等教育出现严重危机。
他说,马大在今年六月庆祝一百周年校庆时,副总理纳吉曾表示,希望马大在二0二0年时,能跻身世界前五十名大学排行榜内,但是这个希望看来已跟随马大排名在今年下跌而破灭。
他指出,二零零五年度世界最佳二百所大学排行榜,马国的大学首次落在泰国之後,去年排行在榜外的泰国朱拉隆功大学,今年排名列入第一百二十一位。
另一方面,马国高等教育部副部长胡亚桥说,马大在排行榜中较去年下跌百余位,难以令人信服,因为负责单位所凭藉的标准到底是否正确合理,颇令人质疑。
他说,例如其中一项标准是大学所雇用的国际讲师和所录取的国际学生人数,单是这个标准就不适用於马来亚大学。马大是国立大学,因此政府必须优先照顾国内的学子。
他也指出,这项调查访问二千余位国际学者,但是这些学者都不熟悉马来西亚和本区域的情况,那麽他们也很难表达真实和正确的意见。941030
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引用来源:
【中央通讯社】
http://www.cna.com.tw/※因中央社需付费才有完整新闻,所以改从奇摩新闻转录
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1F:推 ChrisL:今天的副标 阶级复制的高等教育..... >< 11/01 14:36