作者sssss (小舟一叶)
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标题[新闻] 数学科解题》监别度很好 高分群增多
时间Mon Jan 23 10:33:22 2006
数学科解题》监别度很好 高分群增多
联合新闻网 记者梁欣怡/报导 2006-01-23 03:23
补教数学老师沈赫哲指出,今年学测数学科考题监别度非常好,没有瑕疵题、
送分题,高分群会变多,但完全放弃数学的考生也拿不到分数,考题的叙述不像往
年那麽长,多半在三行以内会结束,计算也不若以往繁复,平常勤做练习的考生会
比较占便宜。
沈赫哲分析考题分布,出现大量的数与数列级数、三角函数及三角形等题目,
圆锥曲线考题变少,空间概念的题目也不像往年那麽多。
沈赫哲认为,普遍来看,今年的考题比去年简单,对整体考生的监别度极佳;
但是,对前五、六千名的极前段考生来说,分数会普遍提高,反而监别不出程度,
是美中不足之处。
与往年学测数学科活泼、多元的生活化题目相较,今年数学科考题比较像联考
题目,考题叙述较短,没有繁杂的计算题,许多题目很「面熟」,是课本或模拟考
的类似题,只要考生简单推理,就能拿分。
丽山高中数学老师黄静宁肯定今年数学科考题内容偏易,无复杂计算,只需了
解基本观念,符合学测考试精神,但美中不足的是,配分不均,第三册仅出一题,
而且难度不高,对空间几何、解析几何较好的学生无用武之地,并不公平。
黄静宁指出,整分试题难度不高,并无跨章节的综合试题,每题都是单一观念
,考古题比重较往年高。
因此,这分考题对於程度较好的学生缺乏监别度,中等程度学生如果能小心作
答,也会有理想的成绩;但是对完全放弃数学的学生,似乎也很难占到便宜。
黄静宁特别指出,今年数学科无明显的争议题,但第十题的统计图表将直方图
与常态分布图并列於同一图,叙述应更明确,常态分布曲线如能完整呈现更好,否
则考生很容易被混淆。
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