※ 引述《Geordi (0rz.net/b00EP)》之铭言： : 标题: 拜托来个人分享一下吧！ : 时间: Sat Jan 21 23:52:55 2006 : : 总是要老师「多想想」、「多想想」、「多想想」、「多想想」、「多想想」......... : 这又不是什麽禅机，不用靠自己悟道吧？ : 有没有人愿意来几个案例说明不用体罚的方法啊？ : 不要再叫他们「多想想」了，想不到啊！快害死那些孩子啦！他们又要被打啦！ : 快救他们啊！ 其实大家太注重体罚这两个字吧 大家要多想想的应该是跟学生相处的方法 一样米养百样人 有各种不同个性的老师 搭上不同个性的学生 相处的方法当然大家都不一样 有些老师可以跟学生打成一片 像我的高中老师 有些老师可以被全班公干 像我的国中老师 完全是老师个人魅力与行事风格而定 没必要把体罚挂在嘴边 我说一下我高中老师吧 他是一个无敌幽默的人 上课的时候可以讲一卡车又机车又好笑的笑话给我们听 另一方面也以正确的态度教导我们做人处世的态度 我记得那时候上课 有大半的时间都在听他说课外的事情 课业都是只上重点 其他自己念 他自己也说他的教法是无为而治 而真的我一学期除了上课没见过他几次面 有时还停课 但大家就是服他 我还没找到讨厌他的人过 你觉得这样的人有需要用体罚这种方法妈 他就是有办法让大家快快乐乐的上课 这样的班级自然没有体罚的问题出现 讲那麽多 试想表达 要思考的是老师跟学生的相处方法 而不是在体罚两个字上专牛角 以上个人意见 : : -- :

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) : ◆ From: 61.217.156.14 : 推 senza:你该举几个例子，是非得用体罚的状况吧！ 01/22 01:21 : → senza:什麽叫做怎麽样才可以不用体罚啊？难道每个老师不用体罚就 01/22 01:22 : → senza:管不了班级过不了日子了吗？这样把老师看得太扁了吧！ 01/22 01:22 : → senza:如果你是老师，却完全想不出体罚以外的惩罚方式， 01/22 01:23 : → senza:然後觉得什麽事情都非得体罚不成，那是不是该回去念大学啊:p 01/22 01:24 : 推 senza:不过至少开始愿意想想该怎麽办了，这是一个好事。^^ 01/22 01:44 : 推 vladekya:楼上的，原po并没说每件事都得体罚~他希望"你"能帮忙想想 01/22 13:30 : → senza:所以我说，请赞成体罚的人举出案例来，大家来讨论 01/22 13:44 : → senza:什麽情况为什麽非得用体罚不可？ 01/22 13:44 : → senza:A老师认为非得动棍子的情况，B老师可能根本不需要棍子就可以 01/22 13:44 : → senza:解决。老师能力是落差很大的，应该找出方法来帮助老师。 01/22 13:45 : → senza:而不是让老师去负担打人的责任以及这方面的後果。 01/22 13:45 : → senza:之前也有老师举出例子来，为什麽你不想看？ 01/22 13:52 : → senza:我已经讲了一大堆可以帮助老师的办法，为什麽你不听？:) 01/22 13:52 : → senza:因为我说的不是你们要的，你们就是要打学生的权力就对了。 01/22 13:52 : → senza:不是吗？这些人有想过如果不动棍子该怎麽教书吗？没有嘛！:) 01/22 13:53 : → senza:要其他教育专业与其他人士来帮忙想办法，那很好，总比不想好 01/22 13:55 : → senza:一被批评就撒赖，这是良性互动方式吗？ 01/22 13:56 : 推 Geordi:唉~~~~~ 01/22 17:19 --

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