※ 引述《SLAC (去你的良性外部性)》之铭言： : : 推 sozlo:你去问问李远哲,国文重不重要!!小孩子乱讲话,算了算了!! 03/21 07:24 : : → sozlo:我数学大学联考两分不怕你知道,但是我是文组的,还是觉得数学03/21 07:29 : : → sozlo:很重要!自然科可以跨组考试,你看过文科跨自然科的吗?再说小 03/21 07:29 : : → sozlo:学老师包班制,都要教,你能不学吗?! 03/21 07:30 : 你讲话可不可以不要那麽多惊叹号? : 不要把你那一套师长的态度带进来好吗? : 我们看看你说了些啥? : ==== : 但是我是文组的,还是觉得数学很重要! : 自然科可以跨组考试,你看过文科跨自然科的吗? : 再说小学老师包班制,都要教,你能不学吗?! : ==== : 第一句完全就是感情抒发 : 第二句只是说明一个你认为的现象(事实上是不是这样 难说) 事实上就是这样,你怎不去查一下呢?(问号) : 而且没有说明到为何数学很重要 数学重不重要,依你的智慧应该自己知道,需要我详细解释给你听吗? 如果不重要,那又为何出现在国民教育里头? : 第三句是说明一个事实 但是一般人应该都知道几个事实 : 一 小学老师教的那些数学很简单 不是高中的三角函数等等 对,小学数学很简单,但是要怎麽教很难,不是每一位学生理解力都相同, 国中就已经有三角函数了,加强你的数理观念,加强推理能力, 到你这年纪如果还是觉得数学不重要,我也不想多说什麽~ : 二 不是人人都要当小学老师 你一生中脱离的掉数学吗? 你会不会生小孩?(如果你想当顶客族,那我闭嘴) 你会不会有亲戚家的小孩? 就算今天你当了工程师建筑师,需不需要用到数学公式? 你今天买了股票,或投资任何事业,需不需要用到数学方法计算? : 如果经过这麽一番检视 你这段推文还剩下些什麽? 经过一番讨论,你到底在想什麽? 只要整天多一点时间上网或打bbs就好, 不要那麽多作业报告行不行? (是这样吗?) : : 推 sozlo:为什麽定要学国文,因为你讲国语!!你写汉字,你读汉书!!通识课03/21 16:26 : : → sozlo:程就是这样,为什麽要学英文,因为现在英语国家比较强势,所以 03/21 16:27 : : → sozlo:通识课程要必修英文!!就这麽简单!!了解了吗! 03/21 16:28 : 让我们看看下一段 : ==== : 为什麽定要学国文,因为你讲国语!!你写汉字,你读汉书!!通识课程就是这样, : 为什麽要学英文,因为现在英语国家比较强势,所以通识课程要必修英文!! : 就这麽简单!!了解了吗! : ==== : 第一句 因为我会使用这工具 所以我要继续学习这工具? 你会用工具,通识课程只希望你不要忘记,更希望你所写出的文章 是有内涵的,你学的国文,12年的教育就够了吗? 学习是终生的...... : 一个人会做饭就好 为什麽要强制规定它还要会做黄金炒饭呢? 你觉得大学两年或一年的通识国文就可以让你做出黄金炒饭? 那你就想太多了.....那要看个人造化呀! : 通识课程就是这样? 是怎样? : 第二句 英语国家比较强势 所以呢? : 应该还要有学习英文有利於与之竞争或联系 且英语是学术世界通用之语言 : 如果你的论证只是这麽的粗浅的话 或者是缺了几个环节 : 那麽我想 应该也没什麽与之讨论的价值 既然我的论证粗浅,你大可不必花时间回文, 现在的学生那麽幸福有那麽多时间上网呀...... : 第三句 依照彼得柏格的社会实体建构指出一个社会在进行最初步的合理化时 : 也就是在对新一代解释传统时 : "就是这样"是最传统最初步的解释 连三岁小孩都骗不了的 因为你的心智连三岁小孩子都不如....只能这样解释了..... : 有没有那句话对於你论证的效力 是没有加强的 如果你觉得国文根本就不需要花时间继续研读, 那麽bbs根本就不需要花时间去浏览, 你应该花多一点时间去图书馆. --

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