作者miseru (milu)
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标题读回收课本 国中小每学期约省200元
时间Wed Apr 19 23:30:34 2006
http://udn.com/NEWS/NATIONAL/NAT4/3269676.shtml
【记者翁祯霞/屏东报导】
教育部要求自95学年度起,国中小的艺能及活动教科书,各县市可鼓励回收再利用,屏东
县将自明年起试办,教育局估计,如果全面回收再利用,每名国中生每学期可省250元,
国小则可节省195元。
教育局副局长郭文瑞表示,立法院已修正国民教育法,其中针对国中小艺能及活动科目的
教科书,已修正的法令中规定「应免费借用予需要之学生」,由於各县市财源不足,无法
完全编列预算购买,因此初期以回收的方式,减轻学生的负担。
教育部鼓励回收的科目包括「艺术与人文」、「综合活动」、「健康与体育」三个领域的
教科书,低年级生活课程则不列入;各国中小预计从这学期起回收,95学年度的下学期(
明年2月)就可以派上用场。
但教育局强调,回收教科书并非强制,学生还是可以自行决定是否购买。
教育局统计,县府每年编列500多万元协助原住民及低收入户的孩子购买教科书,如果艺
术与人文等三科的教科书完全由县府编列预算补贴,县府还得再负担4000多万元,但如果
回收再利用,县府与学生的负担都可以减轻。
依目前各版本的最高价格计算,国中「艺术与人文」等三本教科书约需250多元、国小约
需195元。
事实上,屏东市民和国小自去年起即针对电脑书籍及部分教具回收,学校表示,由於电脑
书籍的价格偏高,为了减轻学生负担,学校自去年起鼓励回收,有的学生因此省下买书钱
,但学校发现,多数学生「还是喜欢用新书」。
另外,也有学校担心,教科书循环再利用的观念固然很好,但是有的书商可能因此更改版
本内容,造成教学延续的困扰,全面回收的举动,是否引起书商有所因应,教育单位将研
议对策。
【2006/04/19 联合报】
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1F:→ eglantine:法国已经实施多年教科书回收使用制度,小朋友把就书弄坏 04/20 00:25
2F:→ eglantine:还要赔钱唷!大家的课本都是以前的人用过留下来的。 04/20 00:26
3F:推 aMaSasHi:一学期才省两百 好少喔 04/20 01:56
4F:推 garson:省多少钱不是问题,少砍多少树才是重点 04/20 09:42
5F:推 NotEasyToSay:问题是现在不是统一的版本,无法哥哥用完换弟弟用, 04/21 03:38
6F:→ NotEasyToSay:且出版社很贼,即使同样三年级的课本同一个出版社, 04/21 03:39
7F:→ NotEasyToSay:今年用的书内容就跟去年书的内容有不同,所以兄弟姊 04/21 03:40
8F:→ NotEasyToSay:有留课本也没用,最好改回国立编译馆的版本统一起来 04/21 03:41
9F:→ NotEasyToSay:这样可以帮很多家庭省很多钱,也可少砍一些树木 04/21 03:41