我只是今年小小的实习教师 以下不带任何情绪字句 只是有几个疑问想问问 1.现在所谓的体罚范围所指很广，定义也不清，连罚站都算了 (好像只有罚抄写功课不算~如有错误欢迎指正) 甚至连让小朋友觉得精神受委屈的话也会挨告 据我所了解，在训话的时候(不是无理的乱骂) 现在的小朋友并不觉得怎麽样，因为就真的是错了， 但是如果经有心人操作，那那个老师就倒大楣了！ 只要他跟家长说老师伤害到我幼小的心灵(这对老师是不是太没保障) 我并不是赞成老师就可以辱骂学生， 只是遇到恶性重大的特殊学生的时候，或是遇到小动作不断的学生 又不能体罚与骂人的情形下，老师该怎麽解决？？？ 2.撇开现在教育不管，我们从小被教导做错事就会被惩罚 所以有法律，所以有牢狱 那现在我们要追循着零体罚的脚步 用爱与宽容去包涵他们 犯错有老师谆谆教诲 那要该怎麽跟他们解释，这个世界上有法律这个东西？ 3.为什麽零体罚总是老师们被要求？ 家长是不是也该一起成长？ 但现代的家长似乎只跟着人本的"零体罚"表面3个字起舞 我喜欢森林小学的教育方式 我喜欢人本的基本理念 但是我不喜欢过於人本主义的思想 总觉得台湾喜欢一个东西都太过了 不管好坏都帐单全收 政治、教育都一个样 --

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