作者kevinjl (无神论者-无神得自由)
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标题Re: [闲聊]体罚之前
时间Tue May 30 08:18:56 2006
※ 引述《iceleave (下一个太平盛世)》之铭言：
: 很多使用体罚的教师为的是先快速对症下药，避免其他孩子在处理的过
: 程中受教权受损。孩子在课堂上捣蛋，教师可以放下39个要上课的乖小孩去辅导一个捣
: 蛋的孩子吗？一节课，一个要睡觉，一个要跷课，一个要聊天，一个要写情书，一个要
: 听MP3等，种种干扰上课的方式，如果可以用约定好的惩罚方式（在学生、家长、教师
: 均同意）作为约制力量，为什麽要阻碍这种教育方式的进行呢？
很好奇
为什麽无法实施，打一通电话，请辅导教师，把干扰上课的学生带离现场？
为什麽天天抱怨这麽学生这麽难管，但是要求增加辅导教师的声音却不会出现？
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台湾～美国的二战占领地
台湾地位问题对话录‧首部曲 原来主权属於美国！ 云程 着
http://www.oceantaiwan.com/society/20031009.htm
解开台湾国际地位之谜底 何瑞元 着
http://www.taiwanadvice.com/six/main.htm
http://www.taiwanadvice.com/seth/taiwanabc.htm
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 220.134.48.9
1F：推 honkwun:连国外也没这样的 219.91.84.67 05/30 09:18
2F：推 marsiy:哪间教室有电话? 哪个国中辅导老师可以零 220.132.42.71 05/30 10:31
3F：→ marsiy:钟点stand by等你call他去带学生离开? 220.132.42.71 05/30 10:32
4F：推 present:k的意思是老师要去争取 不是现在已经有了 140.112.50.232 05/30 16:08
5F：嘘 plancklin:等你当立委推动法案改回教育预算比例 218.187.204.75 05/30 23:24
6F：→ sozlo:就算可以成功,带离?!那会被叫"剥夺"上课权!! 218.169.190.26 05/31 16:11