作者present (情场杀手)
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标题Re: 流浪教师满街师培政策挨轰◎中央日报
时间Tue May 30 16:15:24 2006
※ 引述《frilly (念悠悠,千里烟波...)》之铭言：
: : 这样说其实有点怪，本来教授跟开的课就要有一定的适配性呀
: : 在教材教法这样的课存在的前提下，的确是比较适合有实务经验的教授来开
: : 我认为这只是适配性的问题罢了
: : (照您的观点，特殊教育导论只让特教系的教授来开
: : 也是排挤非特教系教授的授课权？特教跟普教还不都是教育？
: : 这样的说法不通吧....)
: 您谈的是分门专业的领域当然是由不同专家教授
: 但教材教法可否成为独门专业又是另ㄧ个层次的问题了
针对你们讨论的医学系学生的例子
就是:总是要有开过刀经验的人来教如何开刀
: : 所以进了师大师院就只能当老师，转不出去了
: : 但是现在希望师范院校转形成有教育学程中心的一般大学
: : 不是每个人进了师大师院(现在叫教育大学)都要修教育学程当老师
: 那受教育学程意图是 ?
学习"教育学"
我大学时代也修习"妇女与性别研究学程" 但我不必成为一个女性主义者
我只是单纯地对这门学问有兴趣而已
"教育学程"亦然
: : 这两件事应该是并存且无冲突的呀
: : 我猜测我们在师范院校应该转形这点是有共识的
: : 但另外一点我比较不解的是，为什麽您一直认为教育学程不要有实务课程呢？
: : 会修教育学程的人，就是为了要当老师阿
: : "某某"学程不就是为了培育"某某"专业人材吗？
: 如果您上面谈的这句话成立
: 那麽受某专业技术人材却没有足够市场就业
: 这就是师资培育的恶果了
我念数学系 受过专业的数学训练
但是台湾没有足够的数学家市场让我就业 请问我应该怎麽办呢?
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锦瑟无端五十弦...一弦一柱思华年...
庄生晓梦迷蝴蝶...望帝春心托杜鹃...
沧海月明珠有泪...蓝田日暖玉生烟...
此情可待成追忆...只是当时已惘然...多情者...情场杀手...
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 140.112.50.232
1F：推 frilly:回应1 不会开刀会死人 教学优劣却无法监定 218.164.193.21 05/30 22:37
2F：→ frilly:回应2 教育实务课程是技术 而非通识 . 不同 218.164.193.21 05/30 22:39
3F：→ frilly:回应3 数学系学生出路太广 不止数学家 218.164.193.21 05/30 22:40
4F：推 frilly:总回应:请别断章取义 218.164.193.21 05/30 23:00
5F：→ Emolas:我不认为教学优劣是无法监定的耶.... 218.169.44.128 05/30 23:33
6F：推 smvv:看完讨论串後,我认为Emolas说得较合理...218.163.172.163 05/31 02:39
7F：→ smvv:frilly大大的讨论似乎较没有一个脉络218.163.172.163 05/31 02:40
8F：→ smvv:不过2位的讨论都很不错~让我获益良多~218.163.172.163 05/31 02:41
9F：推 frilly:所谓"监定"需有客观基础,但目前仍作不到218.169.237.250 05/31 17:02
10F：→ frilly:看到高市的教学评监表 很容易让你失望的218.169.237.250 05/31 17:02
11F：→ frilly:抱歉,我的文笔很差,让您受累了218.169.237.250 05/31 17:04