作者SSR (弊案，罄竹难书)
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标题[新闻]流浪教师之歌…
时间Tue Jul 11 20:23:38 2006
http://www.udn.com/2006/7/10/NEWS/OPINION/X1/3397636.shtml
周祝瑛／政大教育系教授（台北市)
今年七月台中市办理的幼稚园、国中小教师甄试有近一万五千人报名
抢两百七十个缺额。其他全国各县市都面临教师缺额减少，新的进不去，
想退的出不来，师资新陈代谢严重受阻的问题。
从民国八十三年开始实施的师资培育多元化，并未考量到人口少化趋
势以及缺乏长远的人力市场需求，在短短几年内大量开放师培学程及人数
，造成机构浮滥，人员参差不齐，又影响到原本师培体系的定位与品质，
形成旧问题未解，新问题不断衍生。
从最近国内教育相关科系的招生状况可看到，愿意进入教育职场的优
秀青年愈来愈少，而目前苦於一职难求的优良储备教师终将失望而不断流
失，如此恶性循环，未来的教育前景实在堪忧。
再者，在教师一职难求情况下，原可透过激烈竞争严格筛选人才，造
福学生，然而光从历年来教师甄试的考题中发现，不但各地出题标准不一
，并且强调死记与背诵，根本不重视教师专业素养与理念。
另外，从教师甄试历程来看，也常被指为极不人道，尤其黑箱作业与
内定之声传闻不断。
例如有些学校不但收取数百元至千元不等的报名费，在笔试之後，只
花十五分钟迅速改完上百位教甄考生的答案卷，而後逐一唱名下一阶段口
试之考生，并立刻宣布其余落选的教师离开教室清除现场。如此违反人道
，明显内定的甄试过程，看在那些为求一职而忍辱负重的储备教师眼里，
何尝不是最违反教育的一幕？
最後，谨以一份展现流浪教师全台考透透的短片内容，提醒社会大众
教师培育出了大问题。短片中提到：「师资培育多如狗，教师甄选路难走
，名额有限挤破头，政策乱象插一手；关说红包拚命送，东奔西跑人空瘦
，师途漫漫无止尽，失业赋闲最难受；教改之恨无绝期，师资培育问题多
，规范专业在哪里？教育学分真好修；修完人人当老师，老师反而没路走
，走到民间当职员，企业不要官不收；爹不疼来娘不爱、师范毕业齐跳楼
……」
错误的政策比贪污可怕，师资培育管道多元化的改革，演变成连当初
提倡开放者都意想不到的严重後果，教改的结果还是得全民埋单。
【2006/07/10 联合报】
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1F：推 luj2:借转221.169.212.101 07/11 21:54
2F：推 loser1:我表哥是花莲县的某深耕教师。这回暑假他讲 61.222.221.218 07/11 22:18
3F：→ loser1:到这个问题，曰:"很多流浪教师根本不及格啦 61.222.221.218 07/11 22:19
4F：→ loser1:能上的都是前面那一小撮人。自己不努力能怪 61.222.221.218 07/11 22:19
5F：→ loser1:到那里去?" 这是他这几年面试的结论。 61.222.221.218 07/11 22:19
6F：→ hitoriasobi:这种文也可以算是超级大OP了，讲来讲ꔠ 61.230.63.153 07/13 00:46
7F：→ hitoriasobi:去又是一些老东西 61.230.63.153 07/13 00:47