: 读书实在是生命中最美好的事情之一 : 可是我们先得让每个小孩不必为了升学压力而读书 : 这样我们的国家才会拥有一辈子都想要读书的人民 : 英文~~~~文法需要交的那麽难 那麽死吗?? : 数学~~~~学那麽多~~~~可以用的多少??? 国高中有六年的时间让你学习英文应付大学联考 足够了 学习数学是培养你逻辑思考能力 学习在於过程而非结果 当然考试看的就是结果而非过程 问题是你有好的过程 还会害怕没有好的结果吗? : 这种填鸭式教育还要继续多久 : 这种科举试教育还要多久 : 喊教改早就喊了十年 : 有改了什麽东西吗 : 高中废联考办高中学测 有差吗 : 大学废联考办大学学测办指考 有差吗 说要废联考的是谁? 以前的家长 说废掉不好的是谁? 现在的家长 要废不废说真的老师都没意见 只是家长的心态不改 制度再怎麽改都没用 : 最近国中要加作文 : 一窝蜂的人赶快去补作文 : 推甄要考素描 : 大家赶快去补素描 : 以後听说要加考公民 : 那是不是大家也要去补公民阿 : 那如果再加考”伦理”呢 所以说罗 只要冠上分数 制度再怎麽改 心态不改也是没用 大家都可以快乐学习阿 素描这种东西看天分的 干嘛补习 但是为了分数 你狠得下心吗? 很难~ : 自传阿审查资料阿忙了一大堆 : 忙完落榜发现一场空 : 已经四月中了 : 只剩不到三个月的时间 那你认为我们那个年代没有推甄指考 就让大家拼一次的联考 算不算德政? 不用准备有的没的资料 就拼一次 你要不要? : 一张文凭有那麽重要吗 文凭不重要 重要的是能力 理由同上 今天你拥有能力了你还会害怕没有文凭? : 现在还不是有许多博士在开计程车吗 恩 博士也可以当水泥工阿 只要当事人愿意 问题出在劳力和钱 出在社会眼光 : 而是要”基本”的改变 : 我们要的是已发自学生、家长、老师与学校，由下往上的教改 老师说实在也想改变 套句台词:我想教书阿 我想教得快乐一点 自由一点 我很贪心吗? 问题是社会的残酷就是政治力量太大 太残腐 你如果想搞由下往上的教改我愿意陪你 可以这个社会谁理你 今天过了明天还是要吃饭 还要赚钱.. : 却不准我们有自己的意见自己的想法的体制 : 这不知道扼杀多少的天才 多少的创意多少的能力与经验 : 外国人常说台湾的教授只会要学生跟着照做准没错 : 却没有问问看学生有没有其他的想法 : 没有去尝试看看你怎麽知道你的方法真的是最好的方法 : 我们要你们听听我们的意见 : 我们要我们自己决定自己的未来 : 我们不要当你们改良式菁英教育的白老鼠 我在考完大学联考之後也有不想当白老鼠的感觉 或许说已经不再是白老鼠了 当下真的很想去扁教育部长 可是过了那段时间 嚐到大学之快乐 早就没感觉了 现在的人也一定是一样 只要撑过那段时间 就都没感觉了 我们泛泛之辈别想要去"一瞬间"改掉某些教育政策 毕竟教育体制是一发全身 牵扯之大 我们充其量可以秉持着我们的教育理念去试图改变任何人 让他们了解到下一代的教育我们能够用什麽样的眼光去看待 去期待 今天你改掉了社会看待学生的那一套"分数机制" 保证明天他们又会创造出另一套评量学生的方式 说真的台湾教育之可悲 居然要沦落到用一部八点档才能让一些人关心到教育议题 教育是百年大计 每个人不论是家长学生老师 都应该保有自己的一套教育理念 也应该要保有对於教育体制的批判眼光 说实在的 如果在危险心灵退烧之後还有这麽多平民关心教育议题 那麽台湾的教育可能在近几年还会有救 可是危险心灵一旦退烧 教育议题不再被广为"平民"讨论 那麽我认为要做真正的教改可能还有得等待... 毕竟教育体制是要靠大家的力量一点一滴去改变他 希望原PO往後还能到教育版PO文章 您的持续关心就是教育进步的动力^^ -- --

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