作者SSR (土木系用书大清仓)
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标题[转录][新闻]教育没品管毕业无头路 可怕的低分录取
时间Wed Aug 9 14:55:41 2006
http://udn.com/NEWS/OPINION/X1/3462483.shtml
李家同/暨南国际大学资工系教授
大学指定考试放榜了,我们实在不必去注意那一所大学的那一个系是
同学们的最爱,而应该注意一个可怕的事实,很多考上大学的学生是以低
分考上的。
最令我们感到不安的是很多同学以极低的分数考上了大学的数学系,
数学系不容易念,乃是众所皆知的事,现在如此难念的系却收了程度不好
的学生,对教授来讲,当然会伤透脑筋。可是,老师只要尽力也就算是完
成了使命,最严重的是大批同学毕业後,无一技之长,找不到给大学生做
的工作,而要去和高职毕业生抢工作。即使抢到了工作,也可以想像这些
年轻人的沮丧。
有极低分录取的现象,当初政府一再鼓励私人兴学,乃是主要原因。
很多人投资不少资金设立大学,完全是想办一所非常有特色的好大学,但
这谈何容易?几所明星大学,对於学生吸引力极大,最优秀的学生一定被
他们找去,中等程度的学生也会被一些历史悠久的学校抢去,因此越晚成
立的大学越吃亏。无论他们多麽努力,他们一定会被迫收到後段班的同学
。当初教育部如果告诉那些创办人,录取率已经非常高了,低分录取的现
象已经出现,也许很多大学不会设立了。因此我不得不在此责备教育当局
,他们知道事实真相,为何不将事实真相直接了当地讲出来。
同时我们更该检讨的是:为什麽会有如此多的学生考得如此之差?我
一直认为办教育要讲品质管制,但是我们的教育其实是没有什麽品质管制
的,程度再差的学生,也能毕业。我们的义务教育,是不可以留级的。学
生基础没有打好,却一路升上去,甚至进入了大学。如果我们一味地感叹
大学有程度差的学生,而不敢过问为什麽国家有这麽多程度极差的学生,
我们可以说我们都是鸵鸟。我最近发现一批小学五年级的学生只会加法,
连减法都不会。教育当局真该提高警惕了。
我也要对一些收到後段班同学的大学提出建议,你们必须以务实的态
度来教你们的学生。容我在此举一个实际的例子,很多以低分考进大学的
都是英文程度不好的学生,他们往往无法看英文的专业教科书。在这种情
形之下,教英文的目标不妨仅仅是使同学们看懂他们的英文教科书。我承
认这个目标的确不够崇高。即使不崇高,也不容易达到。如果一所大学能
够很认真地往这个目标迈进,他们的学生一定非常感谢母校的。
办教育,一定要务实。不能高谈伟大的理念,而完全不顾残酷的现实
。大学有低分录取的现象,是一件严重的事,不可能在短时间内改善,但
是如果教育当局肯勇敢地面对事实,说不定可以彻底地提高後段班学生的
程度。大学如果也不再高谈伟大的教育理念,而是根据学生的程度来设计
教材,一定会教出大批有竞争力的学生。对於我国教育而言,将可化危机
为转机。究竟能否成功,端视教育当局和大学是否务实地处理事情。
【2006/08/09 联合报】
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