※ 引述《UltraSeven (>"<)》之铭言： : 跟那些畜生教员讲那麽多干嘛 : 爱体罚就要有接受被学生海K的准备啦 : 你打人就可以 学生就不可以打你 : 这算什麽??? 他妈的搞不清楚交钱学生才是主体 : 客体的收钱的教员居然反客为主了 : 学生不听你的 叫他转学啊 甘你屁事啊 问题学生转学到你家孩子就学的学校 某天你家孩子被转学进来的问题学生暴力伤害 很好奇到时候你的心情是否还会像你发的这篇文章一样? ps:不然学泯灭人性大逃杀 把问题学生放到集中营自生自灭? : 总之学生只要被打 一定要讨(打)回来 这种会想到侵犯教权的学生 背後通常有黑道或是特权撑腰 诚如一些大学教员幼稚园或小学生子弟 会对教授研究室里值班的 大学生或是研究生呛声"你不给我灌游戏 我叫我爸当了你" : 而且要让那些畜生教员死得极惨(往死里打) : 我..... 不想跟那些赞成体罚的讲道理 因为都是畜生 : 既然是畜生 那来比谁拳头大比较实在 既然你把问题学生当畜生 请训兽师来调教调教 看看能否把畜生调教成一个人 古来有"不打不成器"的生活经验 用讲的不听 用打的让你脑袋瓜记住 你的某些行为是不对的 是错误的 这点用在调教畜生身上的 用在那些执迷不悟的 你所谓的畜生的问题学生身上 也同样有效 -- 经常如此 生活是继续延续者 唯独留下来的只有回忆 想当中韩文翻译师的可以来看过来人的经验喔 http://mypaper.pchome.com.tw/news/marrins/ http://www.wretch.cc/album/marrins http://mypaper.pchome.com.tw/news/2960290/ --

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