※ 引述《jostara (拥抱幸福)》之铭言： : 看来大部分的教育问题..管教问题似乎都是落在中小学这个区块..也就是国民义务教育 : 的部份，特别是管教问题..高中以上似乎都没这样的问题吧？既然如此何不乾脆废除义务 : 教育？学生可以选择念或不念..学校也可以选择收或不收..强迫所有的人都接受冗长的 : 国民教育，有好处也有坏处..就目前而言..我真的觉得缺点多过优点.. 有没有能力念书，在国一就可以看得出来了。 对念书毫无兴趣、毫无能力的学生， 不如给他们学习一技之长的管道， 早点出社会谋生赚钱。 真想充实自己、学习知识的话， 在他们年纪增长後、有能力养活自己时， 再到补习学校或社区大学去上课也很好啊！ 在那样的环境里，每个人都是「真心想学习」的， 而不是被法律、被制度押来学习的！ 在讲求终身学习的现代， 没有一个年龄层是不能学习的。 把喜欢学习技艺的学生硬塞到教室里， 灌输他们觉得枯燥的英数理论， 再加上正值精力旺盛的青春期， 要他们不捣乱是不可能的事。 何必让学生学得痛苦、老师教得棘手呢？ 不过整个社会文凭主义、唯有读书高的观念没改的话， 目前这种歧视技术人员的的教育体制便永远不可能改善。 哀哉！台湾的教育！ --

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