(二)读书计画 读书一定要有计画，因为人的惰性是很坚强的，每天没有很明确的计画，会很容易迷失 於时间的流逝，等到考期接近，才後悔蹉跎掉不少时间。读书计画的功能除了不断的提 醒自己，还有多少没有念，接近考试还剩多少时间，以免七月半的鸭子不知死活之外， 还可以告诉自己，我已经念了多少，给自己一点信心。 1、依自己的程度决定要念什麽 读书计画怎麽安排，首先必需知道「我该念什麽」，就也是就每一科选定应该念的东西 ，去蒐集考试情报，越完整越好。蒐集来的东西并不是囫囵吞枣似的全部塞到计画中， 而是就自己的程度去选定哪些是基础的，哪些是进阶的，哪些是非念不可的，哪些是到 时候念不完可以放弃的。所以说排读书计画对自己要有深入的了解，很多人会犯的错误 是，有的地方自己已经很强了，但就是不放心，排了一堆已经很熟，却得花很多时间的 基础课程再念一遍，结果压缩到其他弱科的念书时间，最後考试的结果强科没有冲很高 ，分数倒是被弱科整个拉下来。已经有程度的科不是都不念，而是基础的东西排简单一 点的，短时间之内可以念得完的东西，重要的是把你的记忆唤回来(如果以前做过笔记的 甚至可以把笔记再看一次就好)，而进阶的东西可以多排一些，比如说老师的文章，实务 见解的整理，考题的练习等等。自己不熟的科目就得挑可以紮实打底子的教材来念，比 如说一本好的教科书，或是一本体系完整，内容深入的参考书皆可。 2、读书计画的排法 读书计画的排法是从考试那天往回排到今天，因为考前非念不可的东西或非做不可的事 比较明确。考前两个礼拜只有一件事要做，就是背法条和看笔记(如果是用我上篇介绍的 方法写笔记，到时候复习时背法条就是看笔记，看笔记就是背法条，二合为一)。再往回 算一个月(考前一个半月)，就是不断的看考古题，以及练习写题目。考前一个半月到今 天的这段时间，才是你的念书时间。 念书时间的安排，要看个人的习惯。有的人会把一天的时间切成三个时段(早上、下午、 晚上)，每个时段念不同的东西。有的人则是采「集中审理主义」，比如说两个礼拜只 念一科民诉，五天只念一科公司法。我的排法则是一天一科，把一科切成几个礼拜，甚 至是一两个月读完。比较大的科目比如说民诉及行政法，会排两天一科。会这样排是因 为我个人晚上念书状况比较好，如果把一天切成三个时段，那麽早上及下午时段的科目 就毁了。不采「集中审理」的原因是，我的惰性太可怕了，如果一次排一个礼拜，第一 天预定80页只念50页，会想说没关系还有第二天，第二天没念完没关系还有第三天，结 果到第六天还是第七天才会猛然发觉这一科只有念一半。如果只有排一天，因为明天就 要换另外一科，无形之中就会逼自己今天要把这科的进度结束，效率比较高。其实我也 有试过用「集中审理」的方式念，在六月的时候依票据、海商的顺序在10天之内念完( 一科5天)，结果就是票据看了7天只看到汇票完，海商只看3天没看完。不采集中审理的 另一个理由是，把一科切成一两个月虽然拖很久，但是这一两个月都有机会碰到，会比 较有熟悉的感觉，如果激情一个礼拜之後就丢一边，要是这一科激情过後的时候离考试 还久，到考前要复习时就会有非常陌生的疏离感，会增加自己的紧张焦虑，这一科到考 场时往往就会离我远去了。 此外前文有提到每个人念书的速度不一，要按照自己的能力安排读书计画，一天只能念 60页，排30页太少，排100页太多。但念书的速度是会成长的，一开始只能念60页，到 考前的两个月说不定已经可以到100页，那就不要再排60页，总之要知道自己的能力在 哪里，量力而为。 在离考试尚远的初期阶段，不需要把自己逼得太紧，读书计画安排一个礼拜最好休息一 天，至少也要有一个下午或晚上的时间不要排任何进度，我前文说过人不是压力锅，一 直加压下去是会爆炸的，适度的休息绝对必要，不然一开始逼太紧，很容易在两三个月 之後就爆炸(这样的例子我见过不少)。要冲刺的话，到考前两个月再全力冲刺就好。 3、读书计画的修改 最後一定要提的是：「读书计画是订出来改的。」每天的进度都能达到的人一定有，但 这样的人毕竟不多。我在准备考试时有把月历贴在书桌前的墙上，每天写上进度(这个进 度都是我能力可以达成的)，只要今天进度没有达成就在上面画一个圈，警惕自己。结果 一个月下来通常就画了25个圈。所以我通常都在月底检讨我的读书进度，把接下来的读 书计画做调整，一方面鞭策自己还要再加把劲，一方面开始取舍哪些是一定要念的，哪 里是念不完只好放掉的。 读书计画的修改是正常的，不用觉得灰心，但不能因此觉得订了也没用就不订计画了。 计画的修改也是给自己一个机会检视自己的状况，对自己才能有更深的了解。 (三)补习 我想我谈补习并不够格，因为严格来说，就准备律师司法官而言，我没有补过习。 但其实我有一次补习的经验，那是我大二升大三的暑假，当时双榜还在，李俊德老师 在暑期开了一个「国家救济法」的暑期班，一个礼拜上一次课，并且大特价(好像才 两千左右)，一方面是捡便宜，一方面是学校这个部分没有上，所以就跟同学三人一起 报名。我大学时很不认真，都只是去听课，回来之後也没有再看。结果可想而知，上了 一个暑假之後，可能两个月就还给李老师了，到现在李老师教了什麽我一点印象都没有 。那时候只觉得是我程度太差，所以老师讲什麽我很难懂，所以还是要自己先念过书再 去补习才有用(後来想想，如果我程度不错，自己念得来，那花钱去补习干嘛)。 有了这次经验，我觉得补习班的功能在於有人可以带着念书，就像有人为我们烧菜一样 ，但是去补习回来之後一定要再看一次，把老师上课提到的东西消化一遍，不然没有消 化的东西会很快的吐出来。 但我自己认为，去补习的缺点除了花钱之外，它很花时间。因为去补习的时间对我而言， 好像在那边两三个小时就等老师炒菜，回家还是得自己念书，自己慢慢的把老师的菜咀 嚼消化，更何况我往来补习班来回要花两个小时的交通时间，长期累积下来相当可怕。 如果我能够自己学着炒菜，我可以炒快一点，炒得丰富一点，也可以依我自己的胃口调 配菜色，吸收也会好一点。如果我自己看书可以看得懂，可以自己整理，可以自己吸收 消化，干嘛一定要去补习？而且在我的观念里，补习班老师的想法听久了，会很容易就 失去了自己的想法，脑袋僵化是一件很糟糕的事情。 当然我绝对不是说补习不好，只是每个人状况不同，得衡量一下自己的状况。如果你觉 得自己念书整理不来，还是要有人在旁边引领，那就去补吧！自己不会烧菜，只好依赖 别人烧给你吃。如果自己念书可以自己整理出一套东西，那大可考虑省下这时间金钱。 但还是要重复强调的一点是，补习绝不是坐在那听三个小时，这个部分就懂了，就会了 ，回家还是要自己看。就像某位大大说过的：「从来只有听说只靠自己念书考上，没有 听说只靠补习考上的。」 --

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