今天又来分享文化行政的心得 先说我的考场是在油库口大肠面线旁边的中山国中 今天晚餐就是大肠面线 味道不错 但没有到惊艳的地步...... 今天的天气十分炎热 虽然我今天穿着活像是去游泳池般的装扮(海滩裤加夹脚拖) 但在水深火热的烤场还是闷热的受不了............. 今天上午考法学绪论与英文 共同科目一向是我不太准备的地方 (专业科目就让人看的痛苦) 所以走直觉路线　　好险上天很眷顾我　　 没有错很惨　我要求不多 平均不要比上次差就好(上次平均六二) 第二科艺术概论 由於上午考法绪前我就在看艺术监赏 批评部分 直觉认为这边很重要(事实上是上次死在这里 心有不甘) 很幸运的考出来两题 第一题举例探讨艺术批评 描述 分析 解释 评价各步骤的意义 我描述部分跟监赏的阶段混着写 不小心写了一页 我觉得应该删掉一大段的.......... 这题应该写的可以 第二题是心理距离 考前有看到 可是因为眼睛都看着上次死掉的移情作用 以致於只有模糊印象－ 要与被观赏者保持一定的心理距离才能正确评断作品 用格尔尼卡来发挥 第三题是生活中何谓艺术 何者不是艺术 举例说明 越是开放的题目越难写　有点不确定自己的标准 　 第四题　说明　渐层对比统调三者的内容及造成的效果 　分别以音乐文学电影作为例子　七页解决 中午吃了合作社提供的便当 虽然朋友觉得不甚美味 但在考试途中饥肠辘辘的我 一下就吃完了........ 中午两个小时十分悠闲 因为文化行政的资料带的不多 只带了文化公民权和社区总体营造两个小讲义(结果就考出来是怎样?) 我非常愚笨的跑去买了冰棒 看到考人事行政的同学就一起聊天 结果考试时身体有点不舒服 看到前面两个概念都考出来更是不爽 因为自己考前都是非常悠哉在看的 没有认真整理成文章 这告诉我自作孽不可活(我今天明明都带对讲义自己不爱看是怎样) 第一题我觉得很难 文化行政所面对的对象除了一般民众外还有文化专业工作者 面对两者有何差别还有处理方式会有何不同?大家可以讨论要怎麽写 第四题是面对台湾各地兴起的文化节庆与文化建设 用文化的时代或是地方的时代 去解释 我觉得这题是要从後现代主义的角度去想 也要看台湾文化建设的历史发展 更可以结合前面的社区总体营造与文化公民权(其实这些都是一样的思维) 这一科虽然又掰了七页 但是非常糟糕 前面写的不好 我说过我写的多是写心安的.................. 今天真的很闷热 最後一节真的想提早交卷 呼 我觉得每个考生拿出的讲义和笔记都很有架势 先预祝考上的人了 还有三天的高考 我朋友已经宣告放弃了 我在沪江高中 大家一起努力(先说我去考试给老师改考卷的) 　　 -- --

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