第二编：教育行政读书方法 基於没有最好的方法，我只提供一个大方向，给各位参考 第一、读书时间的安排： 一、遵守33原则： 应该很多人听过，每天念三科，每科念三个小时，三个小时说多不多， 说少也不少，那剩下的时间干什麽？写申论阿！或者背背法条阿，或者休息一下阿 做什麽都行，但是，读书的那三个小时，一定要很专心，否则就不能算读书时间。 二、心情不好，不要勉强： 人难免都会有情绪，如果真的心情不好，就别勉强自己，硬坐在书桌前， 没有效果的，我之前也有过这样的经验。可以做一些你喜欢做的事，或者， 什麽都不做，颓废一阵子，但千万别太久，颓废太久会失去念书的感觉， 颓废时间，最长不可以超过"两个礼拜"，这是底限。 第二、学科读书方法： 一、教育行政： 很遗憾，我没有书单可以提供。不过，我有去念一般行政的行政学， 举凡，吴琼恩、林钟沂、张润书...等等大师的书，我都有借来拜读过， 因此有一些底子，在加上我之前有在学校待过(我是流浪教师啦)， 所以实务经验有加到分，然後每次上完课，快点复习，然後做笔记， 一定要赶在下次上课前，快点作完。 二、教育心理学： 我只念了张春兴那本，那本说实在的，真的很好用，但是，只读那本不够， 如果您有补习，跟着老师的进度，上完课做笔记，然後不懂的回去查查三化取向 那一本，再找不出答案，就问吧。 三、教测统： 哇哈，这科真的很刺激，会就是会，不会就是不会。所以，基本上要念这科 第一次就要给他弄明白，没什麽诀窍，背公式、做题目，尤其到变异数分析那一段 可以再加入实验法一起了解，会更明白。 四、行政法： 我不是法律系毕业，但是，初入国家考试，我就爱上行政法。也许是老师教的好 所以罗，我念行政法这一科，我都是尽量的理解，然後背诵。当然，不是一字不漏 譬如说：法官声请大法官解释宪法，就背NO.371,572,590，等等之类的， 设法抓住释字、法条的重点，然後背他的关键字。还有，有些论点有 OO说、XX说，要分清楚。 五、比较教育： 这一科是我最弱的地方，我要给各位的忠告，多去上网浏览，尤其是 教育部网站http://www.edu.tw/，里面所有的标签要浏览过，因为， 今年比较教育第一题，我就是从教育部网站上看来的，虽然，没有背起来， 有看总是有印象嘛，也比较好掰；其次，是张明辉教授的网站 http://web.cc.ntnu.edu.tw/~minfei/，很多资讯在里面，再来就是一些外国的 教育时事，例如：英国的英国文教辑要 http://www.cduk.dial.pipex.com/cpage/educationnews/educationnews.htm 美国的http://www.tw.org/blog/美国教育快递...等等网站，然後辅以期刊 例如：教育资料与研究期刊、教育研究月刊...等等，然後一些重要的解释名词 学校之类的，都要记一下他大概长什麽样子，主要的教育精神...等等。 六、教育哲学： 老师说了，哲学大概就考"比较题、兄弟题、单一应用题"，比较题大概是 两个对立的学派，再加上调和学派；兄弟题也是两个相似的学派，如精粹主义 、永恒主义，先写他们的主要精神，再比较异同，最後...无论是哪一种考法 都要写对教育的影响。 七、普通科目：国、英、法绪、宪法 国文、英文这种东西，没有范围，能看多少是多少。 "国文"拿大学国文选，或者古文观止，有时间就看，当小说来看， 注意国文的注释、题解、国学常识。 "英文"，也没什麽秘诀，基本文法要弄懂，遇到单字多的题目，就用文法来解 多做题目，尤其是阅读和克漏字，这种高层次的考题，单字不会的要查， 顺便背起来。 "宪法、法绪"，题目多做...就这样...不会的地方，先去找法条，看不懂就问 我之前有有上来问过，很多热心的好人帮我解答，而且很详细 这里真是个好所在。请您善用它^^ --

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