有幸可以考上教育行政高考跟普考 到现在还是有不敢相信的感觉 长期参考国考版的各种资讯 今天也来分享我的读书方法和心路历程 一、背景 本身大学、研究所都就读教育类科 较有基础的科目是教育心理、教育哲学、教育测统 其它考科没有基础，也算是从头开始念起 不过准备过研究所考试让我对申论题的答题方法并不陌生 是我准备高普考较有优势的地方 二、各科成绩 高考 (普考尚未收到成绩单，不过也不管了) 比较教育 53 教育行政 57 法学英文 78 国文 申51+测20 =71 行政法 申34+测46=80 教育心理 50 教育哲学 46 教育测统 82 总成绩 63.97 录取成绩 58.73 三、念书习惯 1.念书时间 我是去年十月开始全职准备 到今年考前为止，我都保持每周星期一到星期五白天念书的习惯 每天大约七到八个小时 晚上跟周末几乎都有补习，没补习时就看电视或出去放松 虽然听起来很懒散，但是我维持长期读书的习惯 即使去年底特考完毕(差0.5…)，隔天照样到图书馆报到 偶而情绪低落，也只允许自己堕落一天 2.补习时间 我在补习班上课算是很认真 我的个性只要到晚上或周末就待不住图书馆(太多高中生) 所以补习班一有我可以上的课，我就一定会去上课，而且也会很认真 到後来几乎每科都听了两遍，而第二遍就算是我补强与复习的时间了 (本方法只建议上课专心听课的同学) 3.休闲时间 上面有提到我不补习的晚上或周末都会看看电视或出去玩 一直到考前都是如此 但是只要在家看电视或出外喝咖啡比较静态的活动时 我都会一边作英文、法绪、宪法、行政法等选择题 没有预定进度，就是在广告时或聊天休息时随手拿起来做做题目 有时心情烦躁想堕落的时候，我最少也会做做选择题 目的是想保持对题目的敏锐度以及利用零碎时间准备共同科目 4.笔记 我有作笔记的习惯，但我的笔记并不是专书的摘要 我通常都是念完两三本专书後，归纳书本的内容分出许多主题或议题 再用回答申论题的方式写出重点内容，最後加上一些时事、自己的想法或建议 也就是以模拟考题的方式来作笔记 而後看到新的理论或想到新的解法，也会一直加进去 到考前一个月我几乎就是以笔记的内容为主要复习内容了 同时也让我对申论题的答题模式非常熟悉 四、各科书单与读书方法 1.行政法 我从未接触法科，但是我念得很有兴趣、很起劲 我的选择题的准备方式是买一本历届考古题，彻底做个两三遍并一定要搞懂 申论题的准备方式就是整理重要争点，再用模拟答题的方式做成笔记 写到後来非常熟悉答题流程架构跟各个重要法条、释字 最重要的是注意条理分明、有逻辑性地写出法条、实务看法、学说等等 最後下个结论 书单： 补习班讲义两份(我分别上两个老师的行政法) 黄默夫老师的基础行政法25讲 历届选择题的考古题(很多出版社都有出) 2.教育行政 我没有念过教育行政，在看过许多专书後 我发现每本的内容、写法、结构其实都大同小异 最後我以主题整理方式综合各书籍切入的层面，归纳成自己的答题格式 而最重要的就是我每一题都会多少融合比较教育、教育哲学、教育政策的内容 让教授在看完四平八稳的答题内容後可以眼睛一亮，不至於索然无味 书单： 补习班讲义一份 谢文全的教育行政学 谢文全的教育行政学理论与案例 秦梦群的教育行政(有理论实务两大本) 张明辉的学校经营与管理研究 张明辉老师的网站 教育部网站(休息时就上去看一下有无最新的资料) 3.比较教育 比较教育范围很广，准备起来有一定的难度 看完基础性的专书後，我就以各国政策为主来作准备 主要国家我会背诵两三个近期政策或及教育制度特色 另外地区性的则特别注意欧盟的各种教育计画、与教育相关的国际组织 这些东西就算比较教育答题用不上(因为范围明确而非广泛的理论) 我也会放在教育行政的部分，增加答题内容的丰富性 书单： 补习班讲义一份 沈姗姗的国际比较教育学 王如哲的比较教育 杨思伟等的比较教育 4.教育心理 这科没什麽特别，就是把圣经本啃完 因为大家几乎都把它念到熟透，所以自己千万不能在这科丢分 重要的是多注意实验内容、理论要能够写得完整而非两三句带过 其实出的题目往往都在所念的范围内，但是明明很熟悉却写不完整就太可惜了 书单： 补习班讲义一份 张春兴的教育心理学 张春兴的现代心理学 张春兴的心理学概要 张春兴、林清山的教育心理学 5.教育哲学 哲学最难的地方就是虚无飘渺的文字用语 但仔细了解後，其实思想理论并没有想像中困难 除了定下心来多看专书，打下基础之外 我的准备方式是会在念书时，画出每位学者或理论的一些名言佳句 这些在作答时是非常好用的武器喔 专书： 补习班讲义两份(我分别上两个老师的教育哲学) 欧阳教的教育哲学导论 欧阳教的教育哲学 伍振鷟等四人的教育哲学 吴靖国的教育理论 林逢祺的教育规准论 邱兆伟的教育哲学 邱兆伟的当代教育哲学 6.教育测统 测统是拿分的重点科目，所以如果这科没有拿分非常可惜 假使没有测统的基础，建议你找一个好老师仔细学习 从补研究所到高普考，我最推崇的就是高明老师 讲课条理分明，非常适合对测统头痛的同学喔 我准备的方式就只有一个：作题目 高明的书我从头到尾大概作了两三遍以上(书变得超烂) 我先把高明的书看完搞懂後才开始念专书，加强回答概念型题目的答题内容 专书： 高明的教育统计 高明的教育测验 郭生玉的教育测验与评量 余民宁的心理与教育统计学 林清山的心理与教育统计学 7.共同科目-国、英、法绪、宪法 有空的时候就练练公文 作文并没有特别准备，但是有看报纸社论或副刊的习惯 其他就是休闲时做做补习班所发的教科书(多是历届考题) 不过补习班有课我就会去上课 省去自己念书的时间 书单： 补习班发的国文、英文、法绪、宪法教科书 五、心得 准备考试是一条非常艰辛的过程 在将近一年的念书历程中，我也曾经怀疑过自己 甚至已经在外商公司找到一份不错的工作 但是在仔细考虑过後，痛下决心拒绝 从那时候开始，我让自己没有任何後路(尤其对一个花了七年时间在念教育的人而言) 在特考成绩公布之後，我把差0.5的成绩单贴在书桌前 现在回想过去，也许再也没有那样的勇气以全职身份准备这样的大考 但我很骄傲自己没有中途放弃 从小念书顺利，走入教育领域参加教育甄试，变得再也不相信自己 重新拿起书本在失败中站起来 很多辛酸、很怕妈妈担心、很在乎同学的关心都在心里面支撑着我 是压力，也是动力 我想说的是，胜不骄败不馁是困难的 害怕自己考上过於开心，分享读书心得却不小心伤害那些也努力念书的人 所以等到心情平复才PO了这篇文章 请各位高考失利要继续冲刺地特的同学们不要灰心 只要不放弃就有希望，加油 p.s曾经在心里许愿，榜上有名後会尽力协助同学 所以如果准备教育行政的同学们有任何问题皆可来信询问，我会尽量回答 如果你们有几位同学一起准备考试、组成读书会 在地点许可的范围内(我应该会在台北或桃园)，我也非常愿意定期参加贡献所学 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 122.121.245.157