有板友寄信给我，希望我分享保成的情况，我猜是因为我几乎侧重 使用保成的资源，和一般多以高点为主不同。 我会选保成，最大的原因就是便宜，而且送书送讲义 用书方面 以至於我的书柜都是保成的书，我室友的书柜几乎都是高点的书， 我自己觉得书看熟比较重要，章节都是固定的，除非考出来题目 是书上没有的章节，举例来说像司法官保险法第三题第一小题， 廖毅书上似乎没有责任保险事故认定的学说，我也完全没念过， 只好认了拼命写第二子题的重大过失是否为故意，这让我曾怨恨 廖毅一下下（叶铭进书上有），除了这种情况外，把书上在这章 节念到的丢进去总也不会差太多，当然我不敢确定要是我单打独 斗我会不会省买书钱，准备过程当中张律师债法、方律师刑分、 乔律师民诉、植宪宪解、王吕强执、程律师保险，都是我曾经跟 同学借来比较特定章节或特定争点是不是写的比较清晰，但是我 自己的书还都是要先4念熟为前提，真的谢谢我的朋友们!! 上课老师方面 民法廖毅，廖毅上课很有趣，类型比较偏向教你怎麽考民法，他 的书要是不能跟他上课走一轮，最好不要买，因为大部份你会觉 得都是贴判决後面加个参照就搞定，他这样不是没有道理，但是 你要自己思考他为什麽贴这个判决，大部分都是解答的关键句就 在判决用字遣词里，但是你没上过课看这些会想骂人，这几年保 成的考古题民法很容易可以辨别哪几题是他负责的，这种方式不 是试合写在考古题，看的时候要自己观察他是怎麽论述。还有他 很适合问问题，你明明问的不清不楚，他却回答的很到位，久了 下来你还会知道为什麽自己问不清楚，还有他脑中有很多判例， 他回答你的问题你会知道判例怎麽用，这回答问题来说他很棒。 民诉何昊，学长很厉害，但是可能是刚出来教，说话速度以及教 学方式大概上三堂课就知道他绝对教不完，我这梯上完只上到400 条，简单来说就是他轻重配置太过平均，然後版书内容跟讲义完 全重复，同样的内容先抄在黑板写体系表顺便讲解，再回去带讲 义内容，耗费太多时间，不过因为这样他上的算是很细很紮实， 并不会不好，只是不太适合国考取向，民诉我後来我是以乔律师 为主轴继续念。 刑法颜圣。他是我抱保成的最主要原因，我当初被广告上面的「 颜圣回来了」吸引了，首先要给版上看他的书的版友一个建议， 颜圣书上黄荣坚老师的见解，上课是几乎不教的，印象中只有二 阶的架构跟竞合的见解有整套讲，其余零星见解几乎都跳过，颜 圣亲口说考试不会也没关系，但是我还是有看，当作辅助思考没 有坏处。颜圣不像廖毅，他已经有点像刑法学者，是在教你什麽 是刑法，考试怎麽考应该算是口头提醒，然後在刑分他会强调德 国见解，例如窃盗罪的架构、诈欺罪的架构、准强盗罪、猥亵的 定义，都跟直接看书有些许不同，我真的很感谢他，刑分是三月 开始上的，在三月之前我曾经借了方律师来念，但是我念不完， 或者说我吸收的很差，於是我暂时放弃我的刑分，因为颜圣自言 他觉得刑分比刑总重要，所以他留了10堂课要上刑分，我觉得他 上的很好，很多罪的架构上完就记得，剩下只要看一下法条文字 ，4月曾经再翻过方律师，感受好像是前後两本不一样的书，觉得 方律师写的很扼要清晰，我自己都觉得很神奇!! 刑诉高晋。刚开始上高晋我上的很痛苦，因为他讲话不会卷舌， 譬如说会念成屁卢梭，听习惯了就还好XD，我自己觉得老师教的 很细，学说脉动都掌握到最新。最大的优点，是刚上完课你会觉 得刑诉也没有很难嘛，观念怎麽可以这麽清楚，但是睡一觉起来 却又觉得好像根本没听懂，尤其是单一性案件搞得好久，还有高 晋会用的一些简称真的很好记，考律师刑诉我就有用到 「准备程序原则上不在从事实质证据调查仅为达到集中审理的目的」 「简式审判为简化证据调查之程序不完全受严格证明法则的拘束」 这是讲义第一页第一堂讲的，只有一句话却很精确，这部份高晋 在之後上课中也常特别复讼，因此我有把它背起来。 宪法行政法黄黉宸。大概是在国外念书的关系，老师也比较像教你 什麽是公法，如何考试算是顺带提点，我没有再另外念行政法教科书 因为公法对我来说更是两年没摸的东西，而且一直以来常听说也有 白摸了情况，因此打从一开始我就没有太抱期望。老师上的很有观念 行政不作为的国赔责任是我补习一年听到最精采的一堂课，从释字 469到保护规范理论、裁量收缩理论，到考试如何应用，三个小时绝 无冷场，三个月内余音绕梁记忆犹新，还有老师很喜欢有自己的结论 例如公私法区别理论整理各说以後有自己一套判断流程各说兼纳， 上完整个课程下来，我没办法有体系完整的全套论述，但是要把结论 记住，中间夹杂一两个理由是没问题的。 海商法詹森。这堂课绝对要先念完海商法再去听，詹森会教你怎麽解 实例题，因为在学校修张新平老师的课从来没遇过实例题，这边刚好 补足，但是其实我觉得这种上课方式不应该放在司律班，这是争点班 的上课方式，而且以詹森的上课密度，大概也只有4到5堂课的分量， 其他都在喇赛。还有詹森也很适合问问题，他跟廖毅同一型的，很会 解题，问题问的不好还会帮你补完整。 公司法陈连顺。这个老先生其实就是照本宣科，但是我还是听完了， 没有太大感想，并不推荐。 资源利用 我本来就打算报一年班，利用半年旁听完，预留半年时间冲刺。 我利用补习班的方式算是很彻底，该领的书连法学英文都有领，该上 的课我一堂也没有翘，补习班老师也是问问题非常好的对象，甚至比 起我的同学，我更常直接问老师可不可以直接这样做答，哪本书上的 见解是不是有错，老师们比起同学更敢直接下定论。 补习班大概就是这样，本来没有写是因为都是主观的东西，一般人都 在大三就去补了两年班，就算没有应届上，到了研究所在把以前补习 班的东西找出来念，而台政大几乎又是以高点为主轴，所以前文就没 交代了。 谢谢保成 以及谢谢所有帮助过我的人!!! --

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