年初有幸能够在地特榜上有名，一直以来经常在国考版得到宝贵的资讯， 因此也提供自己一点心得，希望能够帮助其他需要的考生。 国文： 国文这个科目向来难以捉摸，尤其选择题与作文这两部份不好把握， 唯一能够掌握的就只有公文。所以简单提供大家公文内容一定要背好，基本 的格式绝对不能错，写错一小部份可能会扣很多分数，因此考国文前一定要 再三看过公文，避免考试时紧张而出错。 法学绪论与英文： 个人认为英文不好准备，三等的单字较不常见，所以决定法学绪论一定要 拿到高分。准备法学绪论较法学大意容易，因为法学绪论中宪法占了一半， 所以勤写考古题相当重要。特别是不要觉得法英是共同科目比重不大，在每 个考生分数相距不大时，法英将会成为关键。 教育哲学： 这科我自以为写得很好，但分数没有我想得这麽高，仅提供读过的书单， 并提醒考生教育社会学最近常出现在各种考科之中，对於社会学一定要有基本的认识， 才不会被考题给吓到。 书单：《吴靖国的教育哲学》、《伍振鷟等人的教育哲学》、 《邱兆伟的教育哲学》、《邱兆伟当代教育哲学》、《林逢祺的教育规准论》、 《谢宏仁的教育基础理论》 教育行政学： 这次教育行政学的题目出了很多基本的观念题，例如校务评监、 标竿学习等题目，代表传统教科书的基本理论依旧不能忽略，比较特别的是 最近考题有许多变化，例如有关财政的考题，以及去年高考有关研究法的题 目，这都代表除了传统的行政书籍外，应对历年考古题作一研究，找出新兴 议题有关的文章，也可增加内文的深度。 书单：《谢文全的教育行政学》、《张明辉的学校经营与管理》、 《吴清山林天佑合着的教育新辞书》、《吴清山林天佑合着的教育小辞书》、 《张明辉所着的行政相关文章》 比较教育： 比较教育学对初学者来说是相当不容易的科目，比较教育的基础理论与各国 制度不易理解也不易背颂。我刚开始念比较教育时，速度相当缓慢，是藉由 反覆地阅读才打下比较教育的基础。但光靠教科书的内容是不够的，还需要 阅读期刊，才能知道各国最近趋势与教育制度，建议考生准备比较教育时将 不同国家相同制度做一比较，例如同样是中央集权的日本与法国，两者之差 异等。此外也应将各国的教育制度和国内情况做对照，才能把国外的教育和 我国相连结，使答案内容更完整。 书单：《沈姗姗的国际比较教育》、《杨思伟的比较教育》及期刊资料 教育心理学： 教育心理学本身是较容易理解的科目，许多理论与见解可经常在日常生活中运 用与体悟。教育心理学的考题比起其他科目较有范围，不像哲学或行政学会突 然出现较冷门的题目，因此考生在念完书本之後，应勤读考古题，让自己理解 考科的方向。部分坊间的教心书籍编写的较为笼统、零散，个人建议仍以专家 学者的书为底，才能在考场写出完整而充实的答案。 书单：《张春兴的教育心理学》、《张春心的现代心理学》 教育测验与统计： 此科目与行政法为教育行政中最基本的两个科目，如果要上榜的话，这两个科 目绝对不能太低，是影响上榜的重要因素。教测统考出来的题目通常都具有标 准答案，因此勤背名词解释与统计公式是必备的工夫。这次地特的统计题目不 需要算出正确答案，所以准备统计时必须连文字叙述一并背下，才不会错失分数。 近几年来三等的测验题目越来越灵活，因此考试在准备时，除了将基础理论背下 外，亦须做到确实理解的功夫，才能面对近期的考题。 书单：《于民宁的心理与教育统计学》、《高明的教育统计》、 《郭生玉的教育测验与评量》、《高明的教育测验》 行政法： 由於行政法有一半是选择题，如能在50分的选择中冲高分数，这一科的分数便 不会太难看。此科与教测统一样，是绝对不能输的科目，平常可以藉由狂练考 古题来练习题目。根据我申论题考高的同学则建议作答时多用法律专业的字词， 才能让老师感受到你和其他考生的不同与差距。 书单：《黄默夫的行政法25讲》、《黄默夫的行政法测验之卷》 谢谢大家耐心收看，祝大家金榜题名^^ --

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