考取至今，已经过一段时日 慢慢整理思绪，将这段时间准备初等考试的心路历程 以及这几年的生命过程作一耙梳与回顾 当作一种抒发与分享。 ------------------------------------------------------------ 【心路历程】 大四那年，我同时考上研究所、预官，并申请到教育学程 心里的志得意满不言可喻 虽非名校 但当初自己小小的认知中 觉得一切很圆满 但研究所课业表现并不理想 心理压力沈重 研究所读了四年，毕业後服预官役，因体位判定改当补充兵 回来参加高普考 很自然的没有上榜 之後申请实习、担任代理教师，经历了代理时期的许多不顺心 也体会到流浪教师的滋味 犹记去年北市教甄 当天很炎热 一堆流浪老师们 将考场附近能休息的商家全部挤爆 女友与我循着流浪之河 彷佛找不到喘息之处 更记得最後的考试确定落榜时 女友与她妈妈难过落泪的表情 我知道 自己没有失意的权力 当回到南部蛰伏 寻求重来的机会 难找到合意的工作 寻觅代理代课工作亦不可得 最後接受妹妹建议 转换跑道 进补习班备战初考劳工 家人的爱与支持 女友的全力相挺 好友的鼓励关心 让我无後顾之忧 我一直调整读书心态与读书方式 收拾过往较懒散随性的准备方式 用心的准备 强迫自己改变 对前途的茫然 对考试的不确定 对某些人的质疑与不看好 都成为无形的压力 在补习班 看到很多虽非高学历 却是用「生命」在读书的人—孕妇、中年妈妈、白发长者…… 尤其初等考试女性居多 读文科的我 久经阵仗 对女生准备考试的细腻与认真十分敬畏 当下也让我更认清事实 以前种种都成过去 战场是国考 我的对手很认真 各地卧虎藏龙之辈所在多有 必须全力以赴 就这样 最後三个月几乎每天通勤 花许多时间在K书上 比升学考或是教师甄试都加倍认真 火力全开 期间女友为了我的考试 牺牲和我相聚的时间 一个月来南部探望我一天 然後是考完试後漫长焦虑的等待 直到电话那头通知榜上有名的那一刻…… 国中时读过的〈谢天〉，我终於较能感同身受了 感谢我的贵人 提醒我转跑道的妹妹 感谢我的亲朋好友 没有落井下石 感谢不常聚首 但关心我情况的前同事们 感谢不离不弃的 我的女友 感谢补习班的老师群与战友们 感谢担心我没着落，要提供助理工作给我的恩师 感谢分享经验的国考版、公职王考友们 感谢为大家争取英文分数的考友们 感谢老天，让我多了一些考运 感恩生命中帮助过我的每个人 …… 年过三十，而立之年 不再沾沾自喜 认为读书只要一切操之在我即可 知道能重新有机会站稳脚步 是多大的福气与机缘 也勉励祝福版上的各位 尽自己最大最大的努力 争取任何一丝成功的机会 可以输 但绝不能认输 环境好 请感恩 环境不好 当作培养抗压力 请给自己设停损点 万一始终无法达到目标 告诉自己 不是我不好 我真的尽全力了 是这条路不适合我 上帝要我走另外的路 终究会有属於自己的位置 与各位共勉之 一起继续努力~~ ------------------------------------------------------------------ 我是增额录取劳工行政类科，总平均：85.75分，虽然不是顶尖的高分群， 但我很愿意分享自己的读书经验和学习要点，希望可以有助考友们的国考准备 ，也帮大家打气加油。 【作息】 我八月底报名补习班，开始的前两个月，白天在家或图书馆看书 晚上则到补习班上课，藉此调整自己的作息与慢慢熟悉国考。 後面的三个多月，白天去补习班自修教室 晚上则上课或看带子。我没有订十分细密的读书进度 （因为知道自己做不到） 但要求自己每天都要读法学与劳工，也要写题目。 公民则是隔几天穿插着读与写题目。至於晚上补完习， 在火车上就背背法条，或将老师上课重点再扫瞄一遍。 晚上回到家，如果还有些精神，偶尔就写写国文初考题目或写一点英文。 我会用中午与下午用餐後的时间，去补习班附近绕， 藉由散步来抒解一些情绪，也帮助消化、让脑袋放空 或是跟战友一起，分享读书心得以及排遣读书的苦闷 直到考前的两三周，就比较少跑补习班，开始在家调整作息 仿照考试时间安排读书进度，尤其需让自己习惯在下午动笔与思考 考试时下午国文有两个小时，很容易昏昏欲睡，要用意志力撑过去。 每周会安排半天或一天完全休息，让自己喘口气。 【吸收参考书以外的相关知识】 准备劳工行政部分，除了课本、补习班资料外，我会剪报以了解新的劳工政策 也去劳保局、劳工处、火车站等地拿各种劳工相关的宣导单或说明。我还参加了两场 劳工处与劳保局办的说明会，当初一方面想听听不同面向的论点，一方面当看到会後 一堆劳工朋友热烈的请教劳保局专员时，你可以窥见未来可能的工作性质，并试着去 感同身受如何以行政来服务需要帮助的劳工朋友。对你当下在读的法条，或许会有不 同的感受产生。还有也可以上劳委会／劳保局的网页，去浏览法规与新闻，或是翻翻 补习班提供的时事简报也很不错。 此外，我觉得准备国考要有「问题意识」。我在补习班听到要「信任老师」， 这点没有错，如果你不信任他（真的有遇过），课根本上不下去。但老师是人，也会 犯错，有时不同老师的解答会相左，我觉得补习班的气氛，通常很沈默，要在课堂上 举手提问也比较少，但如果有疑惑，私下一定要请教老师或同学或者其他老师的第二 意见，不见得老师的话就得照单全收，要自己判断吸收统整，还要常翻阅法条。不只 当一块海绵，更要当一块能过滤精华与渣滓的海绵，才有机会更上一层楼。 另外，对一些法规未清楚规定，或无法立即找到答案的问题，也要有打破沙锅问到底 的决心，这点我的战友做得很好，他甚至会用自问自答的方式，不断提问，藉以验收 自己是否真正了解。我们也曾问了两、三个问题，打给国民年金专线、台北市劳保给 付科等，有些问题得不到满意的解答，我们直接杀去劳保局询问，虽然後来过程有点 不快，但我们得知了原来国民年金专线给我们的解答是错误的！看似浪费时间，但我 很珍惜这段过程，很多的努力其实功不唐捐。善用身边的资源，全力投入，甚至要有 一股傻劲，采取多元一点的方法，让自己「融入」你所准备的考科中，留意生活中所 有跟它有关的物事，都会有所助益的。 【国文】（申论57、选择20分） 1.作文—准备考试期间大概写了七篇（连同模拟考），有些是老师出的题目，其 他则为自选题目。虽然本身是中文科系毕业，但一开始写国考的作文，还是会发生状 况—诸如勿扯专业术语（如行政学或法学）、勿涉及敏感的政治议题、要使用成语、 结论勿再行举例等等（朱武老师评语）。毕竟国考要求的作文模式，和之前考大学或 研究所论文写作的方式皆不同，所以仍要练习，尤其一定要下笔练习，唯有自己爬格 子，才能掌握写作时间，也才能真正测试自己文辞表达能力与组织力。 此外，写完要请他人帮忙改，如果有补习，写完就丢给作文老师修正，有问题一定要 发问，并且试着在下篇文章中修正。还记得当时模拟考作文只得到30分，但评语又看 不出自己问题何在。自忖虽不敢说文笔高妙，但应不致於只拿到一半的分数，於是再 将文章转请金庸老师修改，老师给予43分，并再指点该文如能「分点论述」，会有更 高的成绩。这次作文按照老师们的指导方式写作，的确也拿到不差的分数，在此一并 志之。 至於在阅读方面，可以多看看社论或广泛阅读课外读物；如果平时对国文或文学、 文章较陌生，也可以如其他考友所分享，参看补习班出的国文范文、成语、佳言美句等 ，至於是否要背诵，则属仁智互见(本人亦听过硬背十几篇范文，作文拿到一定分数者) 。虽然国文非一蹴可及，但平时多多接触，假以时日，对语感之培养乃至下笔行文仍会 有所助益。 2.公文—大概写了五篇。主要是格式的练习，加上说明与办法的习作。格式要多练习 ，以免久了会忘记。说明与办法则可套用公式。如说明第一点采正面阐述，第二点举 出目前施政不足之处，以带出下面办法来回应。办法则可用组成○○小组→宣导→申请 专案经费→考核（奖惩）之公式来套用。我自己的想法是公文写作不求高分，但求中规 中矩，以不失分为原则。 3.国文测验—写了一些初等考试的考古题，主要是了解其方向与难度。 【公英】（90分） 公民部分，我们使用林茵老师的红皮书，坊间有高中升大学的公民总复习参考书， 也可以买来练习。公民题目很多是常识，只要稍加注意，并不是太困难的部分。 英文部分，我上了补习班的课，偶尔也会背一点单字或句型，但整体而言，英文 是比较少碰的。（但我有看苹果日报的生活英语，刘杰老师你说的我有听进去） 【法意】（82分） 虽然大一便修过法学绪论，但年代久远，几已不复记忆。感觉经由准备国考，才 稍得一窥法律之堂奥。对初接触法律的考生来说，要理解法律的思维模式需要一段时 间，而就初等考的法学大意走向而言，仍不出老师所说的印象主义，藉由不断翻阅法 条去精熟它，而非硬背。而且最好要理解之後再记诵，并且要善用结构图，将架构抓 出来（网路上有些法绪总论与各论架构图的分享，可善加利用），了解各法条在法体 系的位置为何，以期见树亦见林。 准备上，我自己的方式是做笔记，上课时用录音笔录下老师课程，当听不懂或老 师讲的比较快的部分，可以再重听。不同的老师会有不同的东西，我会一直补充笔记 ，只要是法学的课，我都会尽量去听，不论是正课、题库班、关怀讲座等，即便冲堂 ，我都会以法律课程为优先。当你感觉法律的东西越来越耳熟能详，表示你开始进入 状况了。此外，要多做考古题目，一开始我很怕写题目，因为错太多，即便上过课， 遇到选项也选不出来，但我告诉自己「错误是迈向正确的必经途径」，唯有练习题目 ，你才能诊断出问题何在？至於有些一再错的题目或重要的观念题，会用「萤光笔把 题目画起来」，日後再重新练习，并且反覆多次的看自己用萤光笔画起来的错误题目 和重要观念题，因为错过的题目很可能再错第二次。再者，至少把课本题目练习过一 遍，老师发的题库讲义也尽可能练习，民法与行政法更是首要课题，要多多反覆练习。 法规部分，我另外买了较方便携带的小六法，在火车上有时间就背诵。也会在旁注 记些例子或解释，便於理解。最後就是一些考运了，考试中有不少不确定的选项，很幸 运的我多对了三题。毕竟法学在初等考的很广也很细，准备上我自己觉得只能尽人力听 天命了。 【劳工行政&法规】（94分） 此科如其他考友所言，出乎意料的简单，就是基本的法条！当初考完感觉应该要拿 满分才行，不过考出来还是有不熟练的地方，其中有一题失业给付的题目，本应十拿九 稳，当天考试却有如鬼打墙，脑中的记忆体硬是空白一片，二选一还是选到错误选项， 令我扼腕不已。考完後，不禁感叹：早知考如此基本的考题，当初又何必算一堆所谓的 实务题或练习很多钻牛角尖的题目呢？但此为事後诸葛，毕竟宁过而勿不及。 准备上来说，藉由补习班的进度来掌握劳工这一考科的考点与重点，劳工法规甚多 ，有很多细项需要注意，有些法规单独看都很清楚，一旦和其他的劳动法令结合，往往 会导致混淆，如劳保与国保的比较，劳基法与劳保的竞合，劳退新旧制的比较、劳动三 权，乃至外劳的劳动权益、妇女与童工的劳动权益、雇主应负的各项义务与责任等等， 有些可在劳保局网站查询，更多部分则需要自行整理，将散落在各法令中的条文予以整 理，成为不同的专题，以方便归纳和记诵。 马萍霙老师的书可当作主要参考书，题目也算丰富，不过有些题目感觉非常死板而 细碎，感觉不太可能考，但为防万一，还是要做过一遍。其他劳工参考书籍可当作题目 练习和参考，有些马书未列入的法规也要予以浏览。至於马老师书後的法规部分，建议 拆掉以利携带与阅读。 以上是我这段时间的准备心得，分享给还在国考中努力的考友们， 祝福你们都能如愿金榜题名!! --

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