网志好读版：https://candice1234.blogspot.com/2025/12/gmat.html 对大部分亚洲学生来说，GMAT数学本来就是比较有机会拿分的科目。和 GMAT Verbal 相 比，数学可以靠短期冲刺拉高分数，CP值其实比Verbal 高很多。但也因为题目看起来像 国高中程度，很多人就觉得「自己多刷一些题就好」，结果实战成绩常常不理想。 这次便让Candice先生来跟大家分享，如何制定专属自己的GMAT数学高分读书计画，如何 避开常见的学习盲点，早日达到好成绩，获取理想研究所录取吧 【GMAT数学 读书计画全指南】从基础观念到高分策略，一次掌握完整准备路线 对大部分亚洲学生来说，GMAT数学本来就是比较有机会拿分的科目。和 GMAT Verbal 相 比，数学可以靠短期冲刺拉高分数，CP值其实比Verbal 高很多。但也因为题目看起来像 国高中程度，很多人就觉得「自己多刷一些题就好」，结果实战成绩常常不理想。 这次便让Candice先生来跟大家分享，如何制定专属自己的GMAT数学高分读书计画，如何 避开常见的学习盲点，早日达到好成绩，获取理想研究所录取吧 一、为什麽 GMAT 数学是商学院申请的拿分关键？新旧制分数怎麽看？ 多数亚洲学生的数学基础本来就比欧美学生好一些，与其在短时间内硬拼GMAT Verbal， 不如先把GMAT数学拉到高分甚至接近满分，这样在 verbal 上就会多一点「犯错空间」， 总分也比较好看。Verbal 通常要三到六个月以上的养成，但数学只要方法对，一到两个 月就有机会明显拉分。不过要先有一个健康的观念：它不是特别难，但也绝对不是「随便 准备」就能拿高分的科目，更不要觉得刷几回就可以直接上场。 旧制 GMAT 数学满分是 Q51，新制换了分数标准，Candice认为新制大约 89–90分可以视 为接近满分，一般申请商学院只要能把GMAT数学稳定维持在 85 分以上，其实就很够用， 学生可以再搭配官方对照表一起看，去抓自己目标学校的安全区间。 https://blog.gmat.com/hubfs/section-score-concordance-table-percentile-ranking.pdf 这对大学念文学院、现在想转申请商学院或 data analysis 的学生特别重要。因为你的 大学成绩单里缺乏「量化训练」这一块，审查委员很难判断你未来能不能应付课程中大量 的数字分析。这时一个漂亮的GMAT数学成绩，就可以补足你背景上的这个缺口，证明你不 是完全没逻辑、没数感的学生。 另外，GMAT 数学不只是算得对就好，它考的是「数学＋逻辑」的综合能力，当中的 DS题 型(Data Sufficiency)几乎全部都是逻辑题，这也是很多商学院老师特别在意的地方。 正常的PS题型(Problem Solving)就是一般多选题，给一个题目、算出答案、选对就好， 这部分大部分学生都还可以。 但 DS 题型的话，Candice便遇到过医生、数学系毕业生特别来补习，原因不是他们数学 不好，而是DS题型需要一套非常严谨的解题流程，如果只靠直觉，很容易整题方向都判断 错。 他们需要一个真正专业、长期在教这一科的老师，来教他们「怎麽考高分」。 并不是数学好的人，这个考科就一定会好；这一科是需要深厚经验，才知道怎麽有效率拿 高分。 至於分数在申请上扮演的角色，现在虽然很多学校写「综合评量」、「不强制缴 GMAT」 ，但实务上申请欧洲商学院的学生，大多还是乖乖去考，但是很多欧洲学校还是会要求至 少GMAT要有 600 多分。 你可以把 GMAT 想成一张「入场券」：你有交、而且有过门槛，才有较高机会真的被拿来 比较。如果同一群人里大家都有缴GMAT成绩，只有你没缴，就算学校没有明说，你在竞争 上的起跑点其实已经比较吃亏。 所以GMAT数学成绩就是一个很好帮你达到GMAT 600分门槛的武器：就算你GMAT Verbal 不 好，只要把数学冲到满分，GMAT 600分这张「入场券」基本上就拿到了。 二、为什麽题目、解答都看得懂，自己写还是错？五大常见盲点 很多学生来上课时状况都很像：看老师讲题、看详解都觉得「懂」，但一换成自己下去算 ，错误率就飙高。这通常不是单纯「程度不够」，而是踩到了几个典型盲点。 盲点一：心态轻敌 觉得 GMAT数学就是国高中程度，於是用轻松准备的心态在看题目，忽略了它其实是「英 文＋数学＋逻辑」的综合考试。 盲点二：解题流程不对，尤其是 DS题目 如果解题步骤没有照特定流程去分析，很多时候学生会发现，自己的答案，跟正确答案是 完全相反的，即便他觉得这题「非常简单」。 原因就是：解题流程错误、步骤没有一个一个照顺序做，导致错误率提高，自己又常常错 得不明不白。 盲点三：看不懂题目，不是数学不会，是英文叙述不了解 改制後，GMAT 很喜欢长篇文字叙述的应用题，真正让学生卡住的往往不是公式，而是阅 读。句子看三四遍还是抓不到题目要什麽，就没有办法正确列式，自然答不出来。 盲点四：完全没练配速，实战慌了手脚 GMAT数学是一个「速度型」的考试，一题大概只有 2.14 分钟。 如果不给学生时间压力，当然可以慢慢想、慢慢解，结果也都不错；但一旦加上时间限制 ，就会变成兵荒马乱、手忙脚乱。 所以配速训练永远是最重要的一门课。 配速训练并不是：「我要求自己在 22 题、45 分钟内一定要写完」而已，而是要建立一 整套配速观念，要受过专业的训练，才有办法在时间内写完，而且写得又快又好。 盲点五：心理素质不够稳 很多学生会觉得：「这麽简单的题目，为什麽我做不好？」 我之前就有一个学生，对自己要求非常高，只要错一题他觉得是「很智障、很白痴」的题 目，就会开始自责： 「为什麽这麽简单的题目我都做错？」 然後开始怀疑人生，怀疑自己是不是不适合这个考试。 很多时候不是数学能力不好，而是压力太大，反而发挥不出原本的水平 其实 GMAT 数学考的不是只有「数学能力」或「计算能力」而已，它考的是一个学生的稳 定度，以及他的心理素质有多强。 三、不同背景与准备时间，GMAT 数学读书计画怎麽排？ 不管你是文组还是理工、剩下准备时间是两个月还是半年，准备顺序其实都一样， Candice让学生照这个四阶段跑： 第一阶段：讲义上课 全部从我的自编讲义开始，建立题型架构。 第二阶段：Official Guide 扫题 从单元练习过渡到综合题目练习，这个阶段不计时，重点是「把题型看熟」 第三阶段：模考＋错题分析 开始做模考，并整理自己的错题原因。我会再放进我整理的 extra 题库（历届题目分类 ），针对弱点加强。 第四阶段：配速训练 正式上场前要习惯节奏，之後会去考 GMAC 官方送的两套模考，感觉最接近真正考试。 大架构就是这样。在这之下，再依背景与时间调整： 理工背景、数学底不错的学生： OG很多可以自己扫题、模考也能多做几套、配速适应得快，约两个月就能准备上考场。 文组／数学偏弱的学生： 会先安排 6~9 小时基础课（因式分解、解 X/Y这类基础题型，这些在考试时不能用计算 机），基础先练好才能进主课。 这类学生讲义会带慢一点、也会一题一题慢慢带，再加上模考和配速训练，整体时间就会 拉长很多。 一天至少要三到四小时做数学；理工科学生可能只需一到两小时。 准备时间来分，大致有两种型态： 2–3 个月紧凑准备 讲义一定全上完、OG做练习一半、模考挑几套来做、配速必做。 6 个月完整准备 基础课＋讲义＋OG＋模考＋配速全部完整跑一轮。 四、为什麽一对一 GMAT 家教的读书计画会比较有效率？ 参加Candice先生GMAT数学一对一家教课的学生，只要把两件事先讲清楚：什麽时候要考 ，目标分数大概在哪里。剩下的读书计画，就交给我照你的程度、上课反应、作业与模考 状况，一路帮你量身打造。 为了把一对一家教的时间运用到极致，重复性的观念讲解，Candice会先录成预录影片， 让你可以在家预习、复习、反覆观看。正式上课的时间，就不会浪费在一再重复同一套说 明，而是专门用来： 让你把自己的想法讲出来 听你怎麽理解题目 抓出你哪一个步骤想错 当场调整你的解题习惯 前期上课会是我讲比较多，先把观念架好；後期会变成你讲比较多，我在旁边听、帮你修 正。当一个学生可以清楚说出「我为什麽这样想、我哪里错了」，那就代表他不只是背答 案，而是开始真的具备GMAT数学需要的思考方式。 也跟大家分享之前Candice的学生考试心得 https://candiceclass.com/gmat-math-from-19-to-70-percentile/ https://candiceclass.com/gmat-655-final-test/ Candice相信最有效的学习一定是更主动、但也比较辛苦的那一种；最没有效的则是被动 听课、上完就算了。因为你来上课，除了要帮助你更有效通过考试，更希望你能把这套数 学与逻辑的思维能力，真正变成你未来在商学院、在职场里可以用得上的工具。 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 111.82.106.106 (台湾) ※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/GMAT/M.1765441951.A.D9F.html