个人资料 《GRE应考日期及成绩》 2013/6/1 一战 316 《求学背景》 中央大学光电所硕士 《英文能力叙述》 大学学测13级分 《考试身份》 全职考生 《考场地点》 美加台北考场 《准备时间》 5个月 《准备教材》 美加讲义、OG、PP2、机经 《各科分数》 Verbal：152分、Quant：164分、AWA：3.0分 心得 选择美加 我在决定要出国念博士班後，开始考虑选择哪家补习班以带我跨越两项英文考试门槛，有鉴於美加在英文留学有着悠久的历史与优良师资的传统，我同时报名了美加TOEFL和GRE的课程，用着同样的学号在美加待了将近半年的时间，可算是标准美加子弟兵。上机模考是美加的一大优势，TOEFL和GRE的上机模考提供与正式考试相同的环境，让学生习惯考试环境，在多次练习後面对正式考试像在家考试一般轻松自在。很庆幸最终能修得正果，取得出国念书的门票。 授课教师 莫清崴博士 学习莫老师的字汇专题课程犹如沐浴春风，我的补习费有一半以上投资在这。字首字根教学已经不稀奇，莫老师开启我对於英文单字理解的新页: 形音义方法认识字母进而记忆该字母相关单字，使得认识单字少了些记忆多了些逻辑理解。课程讲义就算在GRE考试结束後都还值得学生回味、琢磨，对於一辈子的英文学习帮助甚大。 黄冠文老师 燃烧自己在上课、每次都超时下课，这是黄老师的字汇和verbal reasoning课程，虽然课程相对辛苦，可是我非常欣赏黄冠文老师敬业的态度。黄老师独家的联想故事记忆单字法，简直达到除非你翘课不然单字不计起来都困难的地步，每每我回家复习讲义想到故事都会心一笑。身为美加学生的大学长，黄老师分享了准备考试、申请学校、和在美国生活等的宝贵经验给学生，使普遍缺乏互动的补习班课程多了活力和欢笑。我从黄老师身上学到了积极面对考试的态度。 准备考试学习过程 我对於准备TOEFL和GRE考试的时间安排都采用1、3、1的方式，这边仅提及GRE方面: 首先，在三个月(12周)的正式课程开始前一个月，我先透过ETS官方网站含研读Official Guide对於考试有基本的认识，以利於开课後的适应与调整。此外，为了应付GRE庞大的单字需求量，我亦开始一章一节的背红宝书的单字。然後，三个月的正式课程跟随各老师脚步亦步亦趋，相信自己也相信美加。课程一半时我已大致将红宝书读过一遍，因此在课堂上补充的单字学习还算轻松，比较像是在复习加深印象。课程结束到正式考试前，我利用Big Book中的旧制考题复习莫老师教导的「看路标找路」解题心法；研读黄老师讲义7遍(根据黄老师说法，读过7遍就会背);并且将Official Guide中的所有题目再做一次。正式考试前一天，听莫老师的建议寻找近期机经，熟悉热门题型。 考生建议 正式考试时心情紧绷、答题特别仔细，可能没有充足时间完成所有题目，我建议保有弃车保帅的心态，宁可多花点时间在自己熟悉的题目选出正确答案，千万不可为了写完而草率的拚完全部题目。这个心态和技巧在平常就可以透过限时模式的考试以练习，培养出冷静取舍以考取自己能力范围内最高得分的能力。 --

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