标题:以色列教改 助阿拉伯语教育向下紮根 新闻来源:http://news.msn.com.tw/news783187.aspx （中央社记者曹宇帆特拉维夫一日专电）在犹太教与回教两极对立的国度里，以色列教育 部与标榜维护阿拉伯族裔的团体合作，计画推出一套有助於阿拉伯语教育向下紮根方案， 另将花费三十六亿谢克（约合新台币三百三十亿七千八百万元）兴建数千多间教室，解决 阿拉伯族裔学校教室短缺的问题。 为促进族群融合，台湾由小学起实施乡土母语教育已行之多年，尽管初始曾遭遇阻力和争 议，但闽南语、客语甚至原住民语目前在台湾社会广泛流通，使台湾社会呈现多元风貌， 乡土母语教育的成效，各方有目共睹。 类似的教改方案在以色列获得共鸣，甚至能获得当地教育主管当局的认可，确实也得来不 易。据当地媒体报导，推展阿拉伯语教育向下紮根的教改计画，即因阿拉伯权益促进团体 扬言，打算在新学期开学前瘫痪阿拉伯族裔学校，相关单位才着手规划可行方案。 教改方案的内容可归类三大要项，包括阿拉伯语教育向下紮根，大学入学考试增考阅读与 听说阿拉伯语，以及花费三十六亿谢克增设数千教室，解决阿拉伯族裔学校教室短缺的问 题。 其中阿拉伯语向下紮根的方案，被视为最具指标性意义。方案明定，阿拉伯族裔的小学一 、二年级学生须先修读母语，三年级接触西伯来文，四年级开始学英文，且主要学科至四 年级前皆以阿拉伯语教授，并增加三百名辅导中辍生的师资。 此外，关注阿拉伯族裔对母语日益陌生的情况，阿拉伯族裔权益促进团体主张大学入学考 试应提高阿拉伯语测验的及格门槛，特别是听说与阅读能力。 对於阿拉伯族裔学校教室严重短缺的问题，新的教改方案也规划在四年内兴建九千二百三 十六间教室，其中的三分之一、约三千一百间教室，将由以色列政府将耗资三十六亿谢克 筹建，并列入国家发展五年计画之列。 即使这项有助於族裔融合的方案能否具体落实仍未可知，但以色列教育部官员与阿拉伯权 益促进团体皆释出合作意愿。一位不具名的官方人士表示：「我们不仅藉此表达善意，更 是展现我们以钜资帮助阿拉伯族裔的承诺。」 阿拉伯族裔人士则认为，最起码西伯来语和阿拉伯语取得平等地位，可强化年轻一代运用 母语的能力。「盼教育部能具体落实这项政策，若能具体实现，将产生深远影响。」 970601 --

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