※ 引述《khoguan (Khoguan Phuann)》之铭言： : 标题: Re: 英语与华语子音系统的二元对立方式 : 推 epistemie:怎麽都还是觉得分 speak-beak spook-book 有点...刻意 10/12 15:05 : 推 epistemie:嗯刚再听一次mw还是有差不过没音档难感觉不量化难描述ba 10/12 15:11 如果分不出 speak 的 p 和 beak 的 b 的差别，那就 更加无法区分 state 的 t 和 date 的 d 的差别了。 我国中、高中努力学习英语多年，也从来分不出上述後者。 进了大学，英语会话课上，说到 dinner 就说成 ㄉinner 美国老师一听就无法接受，要纠正我的发音，让我跟着她 念，我跟着念了好几次就是掌握不到要领，也感觉不出我 的发音和老师有何不同。 这位美籍的老师，拿的是英文文学博士，她只能听得出我的 发音错误，却无法用语言学的方式来指导我（从这里可以看 出，文学和语言学大大不同）。成人学生的第二语言教学， 是无法用直接教学法，一再的反覆就能教会正确发音的。有 时，得要适当地引入语言学的观念来辅助说明，特别是需要 拿学生的第一语言的同异来做比较，学生才能从既有的语言 基础得到正面的学习帮助，而不是负面的学习障碍。 state 的 t，当上下排牙齿咬着、舌尖抵住後面的上牙龈时， 声带是不震动的（这也就是ㄉ的子音），得要上下牙齿放开， 念到 a 这个音段时，声带才开始震动。但是 date 就不同， 在 d 这个音段，上下牙齿没放开时，声带就在震动了。这就 是有声子音。要试可以摸着自己的喉咙声带部位处，慢慢体会 震动的感觉；若有较亲近的外国友人，也可以请他们让你摸着 他们的喉咙，请他念慢一点，手触、眼观、耳听，从多方面 来感受。 有人说，同样是有声子音，台语的 b/g 比英语的 b/g 来得 「浊」。但是「浊」是形容液体的杂质的，拿来说明语音， 实在听不懂。具体的说，就是台语的这个 b 或 g 音段，从 头到尾的发音时程中，声带都一直震个不停，但是英语的话， b 这个音段在双唇初初碰触时，声带还没动，大约是在过了 快一半时才开始动，但无论如何，绝对得在双唇放开之前， 震动声带，否则就变成 speak 的无声 p 了。g 的原理也一样， 不过接触部位不同，是舌背和软颚的碰触，而非双唇。 会讲台语的人，要发英语的有声子音，还是比只会讲华语的人 来得轻松容易。b/g 可说是没问题，即使稍微浊一点，仍是正 确的有声子音（所以不会被美国老师纠正啦）。 但是 d 就有问题，可用 b/g的发音，用前述摸喉咙的方法去 「推导」，像「婆po5」「无bo5」的差别，「猴kau5」和「gau5 （"很会、很行"的意思)」的差别。慢慢地去体会 state 的 t 和 date 的 d 的差别。 -- khoguan 台语文网志 http://blog.xuite.net/khoguan/blog --

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