南华大学办生命书写文学奖　学生透过创作检视生命历程 发稿时间：2025/09/08 18:23:38 南华大学通识教育中心日前举办「生命书写文学奖」活动广受学生热烈回响， 展现校园丰沛的人文创作能量。本届文学奖共徵得来自不同年 级与系所的29份参赛作品，内容涵盖人生经验、情感转折与生命省思。经复审後，计有23 篇优秀作品脱颖而出，进入决审阶段。决审会议於日前以Google Meet线上方式举行，并 特邀知名作家廖鸿基、吴钧尧及彭树君担任评审，进行最终评选。 通识教育中心主任林俊宏表示，此项比赛系依据《南华大学通识教育中心生命书写文学奖 办法》所办理，旨在奖励学生进行生命故事创作，并深化生命教育理念。通识中心致力於 建构一个自由创作与发表的平台，期望培育具有人文关怀与写作热情的青年学子，进一步 强化其人文素养与学习成果。 中文阅读与表达领域召集人李艳梅老师说：「我们希望透过这项竞赛，鼓励学生将个人生 命经验转化为文字，不仅是一种创作的锻链，更是一场探索自我、认识自我的旅程。」在 创作与修订的过程中，学生得以重新检视过往的情感与经历，进一步梳理心境，提升自我 理解与表达能力。他强调文字不仅是记录，更是对生命的反思与回应，透过书写，学生能 与自己进行更深层的对话，也能与他人产生情感共鸣。 经过决审会议委员们公开公正的讨论评选，本届文学奖结果如下：「首奖」由建筑学系姚 怡帆《愿此行终抵群星》获得；「优等奖」由幼儿教育学系潘晓娴《外婆说，会带我回家 》与文学系黄于恩《理想之途》获得，自然生物科技学系潘姵呈的《依山．逐领》与传播 学系洪于珊的《不是放弃，是成全》获得「佳作」。 获首奖的姚怡帆表示，透过参加生命书写文学奖，我重新检视了自己的生命历程。这是一 个难得的机会，不只是写作，更是自我对话的过程。」 评审委员廖鸿基老师指出：「本次文学奖作品水准表示肯定，学生皆能以真诚视角描绘生 命历程，展现深刻的人文关怀与创作潜力。」 南华大学校长高俊雄表示，通识教育中心举办生命书写文学奖，透过文字的力量，引领学 生认识自我、关怀他人，并以创作为桥梁，让学生透过创作检视生命历程，并能连结内在 情感与外在世界，营造更具温度与厚度的生命品质。 -- 读书取正，读易取变，读骚取幽，读庄取达，读汉文取坚，最有味卷中岁月； 与菊同野，与梅同疏，与莲同洁，与兰同芳，与海棠同韵，定自称花里神仙。 https://i.postimg.cc/hvtCgDp1/4.jpg https://i.postimg.cc/Kjp086WS/image.jpg --

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