作者imperfect (dying)
看板Magic_info
标题[心得] 系统排列个案分享
时间Mon May 14 19:59:59 2012
原文:
http://evilcat3.pixnet.net/blog/post/28030094
已获作者授权同意转载
在一次因缘际会中,接了一个代训的工作坊课程,成员都是剧团演员,
为因应即将上演的售票舞台剧而进行相关心理建设与问题处理,
内容包含心理牌卡、即兴剧、家族系统排列。
一、 个案资讯:
男性,24岁,表现工作人员,未婚。
因第一次表演舞台剧,受制作人要求接受一连串训练。
问题:由於第一次表演舞台剧,觉得有种力不从心的感觉。
二、 操作流程:
1.邀请个案上台。
2.了解个案问题细节。
3.经个案同意,由我选择两名角色代表:
一为个案代表( 以下简称「个案」),一为个案之潜意识。
上场之代表本身不知道其所代表的角色意义与个案问题。
4.任由时间发酵,观察场域中角色的互动关系,
我随时与个案进行核对与确认,以调整代表行动,
同时我当时视状况,适时加入其他元素。
5.经过步骤3.的一连串核对动作,与个案确认排列活动可告一段落时,
便邀请场域上的角色可退出其代表角色。
6.分析排列过程中的意义。
三、 操作过程细节:
上台之个案为24岁男性,原工作为专业舞者,
为想突破自我极限,而参与舞台剧的演出。
但中间有许多问题,让他力不从心,萌生退意,却又没有勇气提议退出此工作。
经过隔离询问後,发现个案之前也都有类似的问题以及恶性循环,
我决定排列个案与其潜意识之间的关系,徵求个案的同意之後,由我直接邀请代表上台。
「个案代表」是一名17岁的男生,「潜意识代表」则为一名20岁的女性。
「潜意识代表」一上场即懒洋洋地坐下,最後甚至於躺下。
「个案代表」则漫无目的地到处闲晃。
此时与个案核对:「平常你是不是做事常觉得找不到目标,容易觉得无聊,
但想把事情做好却又感到没有动力?」个案含笑点头。
为了加强个案潜意识的动力,我决定加入其他元素到场域之中,
但依旧不让代表们知道他们的角色意义。
经过个案的同意,首先加入元素「积极」,
我并要求原宿代表以自己的方法让「潜意识」可以站起振作。
然而,「积极」仅能使「潜意识」坐起,而後又复躺下。
确认「积极」无效後,请其退出角色,
再加入「勇气」元素,笑果与「积极」差不多,依然无法有效使「潜意识」振作。
其间「个案代表」觉得非常有趣地观察着各个元素
如何无所不用其极引诱、强迫「潜意识」站起,却又徒劳无功。
最後,我邀请一名角色上台,此名代表是为「不知名的元素」。
「不知名的元素」上台後,饶富兴味地绕着看着「潜意识」,
然後蹲下来清清地说一句:「那边有好玩的,要不要一起去玩?」
「好呀!」「潜意识」大叫一声一跃而起,与「不知名的元素」偕手跑向另一个角落。
此时,个案笑了。
我请「不知名的元素」代表会到场域。
询问:「如果我邀请你为你的角色命名,你会称呼它甚麽?」
「爱玩的童心」代表如是回答。
我与个案核对後,认为个案应已获得其需要的资源,
同时考量时间的关系,便请场域上的各名代表向後退一步,
退出他们的角色并谢谢他们的参与。然後再说明排列的问题与各种状况的内容意义。
个案体会到,如果保持着一颗「爱玩的童心」去面对目前甚至是未来的种种,
或许关卡的意义就不只是关卡,而是一场接一场的游戏,
心情顿时轻松许多,也能比较以平常心去处理生平第一次面对群众的舞台表演了!
对於身为引导者的我来说,这也是一次学习,一次警惕。
很多时候,自己也把一些事情看得太过严重,因而有了「得失心」这个包袱,
但这次的排列,却告诉了我:
「专业」是很重要的,但同时也要以「爱玩的童心」来看待每一次的挑战,
才能在助人工作中,为个案也为自己添加一些趣味以及「人味」进去!!
--
爱,生活设计:
https://www.facebook.com/originalitycat3
B612☆妆模作样:
http://imperfect.pixnet.net/blog
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
◆ From: 124.11.146.56