其实文科的范围很广 只要是非理工的都能列入 这样的话上课方式会差很多耶.... 我念的是政治经济 算是社会科学 的确 全由老师来上的课几乎没有 有差别的只是学生上台时间的比重而已 美其名是因为研究生要培养独立研究的能力 但其实这时候老师的角色更重要! 因为老师给学生的补充跟意见 远比自己死啃教科书有用 即使是老师不懂的领域 老师在方法论上的理解也远胜一般硕士生嘛 (当然也有烂老师放给学生讲 自己也没啥意见 这样一堂课真是浪费了.....) =========================================================================== 我上过最有趣的课是一堂 因为大学没修而补休的学分 --社会学 因为老师不再重新教起 他开了一整个学期的书单 一周一本 然後由同学去分组 要分成正反两方辩论(正方就是支持该周作者的论点 反方负责批判) 上课时老师会做导读 但是不会超过30分钟 (不过可以确定书单的内容老师都很熟了) 接下来就是激烈的攻防战 这时候就会觉得3堂课的时间其实很短 XD 基本上除非你不怎麽发言 不然多讲几句就知道到底有没有念书了 这堂课虽然老师只是担任"主持人" 书单的分量也不少(尤其我们都是没该科基础的人) 但一学期下来 绝对会学得很多 ^^ --

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