我们系上有一位老师教一们必修科目 号称大刀 上学期当了人将近五分之四 上学期大家都很认真 上课几乎都有到 也有问老师问题 跟老师很有互动 考试也是熟读老师笔记跟勾的题目 可是考试成绩却不成正比 期中考只有一个人及格 後来过的那五分之一也是靠加分上来的 有次开会老师们就在决定那个老师可不可以在续教 最後做出的结果是 "因为学生不认真念书 所以决定明年继续交这一门课" 有学生听到就真的认为是我没好好读书 都是我的错 所以被当是理所当然的 是学生的责任 我自己的想法是 学生的成绩考十几二十分　　　做老师的也要负责任 因为老师没有教懂学生　　　导致最後反应在成绩上不尽理想 我并没有说学生没有责任　　　但做老师的不能把责任完全推在学生身上 这对学生来说是很不公平的 我本来想说看班上要不要连署大家签名 希望换老师这个想法 後来想到有些人不敢发声也就作罢 而且系上可以承认校际选课也就不那麽在意 我要讲的是y大讲的话虽然不是很妥当 但我觉得他"敢"发出他自己内心的声音 让他的指导老师知道 好一点的老师会感觉到自己没有用心 就会多花点时间检讨自己 并且充实自己 认真的教导学生 当然其他的老师就会觉得你怎麽敢这样跟我讲话 我是老师耶 就跟y大的老师一样 再回到我刚说的事情 今天如果大家勇於发表自己的声音 我相信我们明年的必修课可能就不是他教的了 只是当时开会也是老师们关起门来谈 说穿了我们做学生的根本没机会进去发表看法 所以那位老师明年续教 所以有可能要念三年才毕的了业 唉 做个结论 我觉得该表达意见的还是要学习敢表达 但不是跟老师呛声 而是寻找一个平衡的地方 大家都可以接受的那个点 我刚进来的时候系上开座谈会 有几位老师说 "老师的话不完全是对的" 老师对你报告的不懂 你就要想办法让他懂 而不是默默的被他骂 如果老师太超过了 也要适当的发表一下自己的想法 但不是呛声 这跟工作当然不一样 看在薪水的份上 我会选择忍耐 不会轻易随便离职 好歹我也是在半导体业工作一年回来读书的 拿工作跟在学校做研究我觉得是两回事 在学校里跟老师楚不来大不了跟别的老师或是转考别的学校 在外头工作你能轻易的说大不了就离职吗 我想很难吧..... 我自己的看法啦 跟大家比较不同 --

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