作者Tevety (番茄)
看板Master_D
标题[苦水] 经验分享:文章被人说有抄袭嫌疑
时间Fri Jul 1 21:17:36 2016
算是经验分享吧，虽然整件事情还没有落幕。
但想分享一下最近遇到的事，也算是吐点苦水，听听意见。
文章有点长...
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今年五月多的时候有在版上发了一篇访谈和学术伦理的疑问，
如今事情还没有落幕，也可能会纠缠很久。
事情经过是这样子的：
二月左右从老师那边接到了一个政府的艺术评论邀稿，
因为老师没时间写，所以就交给我来写，并且挂上我是作者，老师审定。
也是老师有意要给机会，让我能多练习。
因为是艺术评论书写，所以就由政府单位带着我和老师，去和被书写者A子做访谈，
访谈结束後就写文章，政府单位也给了一本书和一些基本资料让我参考，
写完文章就给老师看过，修修改改後送出，并出版。
结果那本书的作者某甲提出抗议，说文章与他的着作有雷同，
同时虽然在文章引用的地方有写上他的书，
但有标上页数，他认为相似的地方不止那个页数，
并且斥责我们去访谈是技术性剽窃。
也在脸书上公开斥责与抱怨，虽然为指名道姓，但只要看前後发文就能知道是在指涉谁。
某甲的书是A子整体人生的 口述历史，
也就是说由受访者本人(Ａ子)口述，对方(某甲)记录与整理，
因此包含生活、婚姻、工作、画画，总之是几乎全部；
而我书写的是A子的艺术作品评论，有部分写到A子的人生与作品关系。
当然遇到这样的是我也很慌，所以立刻和老师联络并了解状况，
但经过对比之後发现，
我写的文章和某甲的书雷同部分，有三种（三种加起来分量不到文章的一半），
首先是是A子的人生，
也就是某年出生在某地，某年他开始画画，
某年他得到艺术奖，A子在几年内画了几张作品，
接着是作品描述，像这样的：
作品一号
里面画着几个孩童在嬉戏，有的踢毽子，有的抓泥鳅，记录了台湾早期风貌
最後A子是一名女性，他女性观点的特别之处。
老师跟我说这些部分，以人生来讲，一个人的人生给不同的人写，都会是一样的，
如果有一个人的人生被书写出书後，剩下的人每次写到同一个人，
就必须写上引用ＯＯ书写的某人在某年出生，这样并不合理，
因为没有一个人的人生应该属於另一个人，书写过不代表你能拥有对方的人生，
况且被书写者还活着，我们有进行访谈，
这部分不属於作者思想与创见。
而作品的部分，因为是对画面的描述，
只要有眼睛的人都看得出来，上面画的是几个小孩在玩，或者是一群人列队，
同一张画，不可能你看了说是小孩在玩，我说是一个花瓶，（又不是绿豆糕和棋盘XD
这个部分也不需要注解。
女性的部分，某甲提出地方历史的记录上没有女性视角，
A子的作品能提供地方历史记录的其他观点；
而我写了在艺术史上，学院派的绘画在同一主题上，表现的差异性，
也有写到A子身份、训练与性别的不同，所以视角不一样。
虽然都提到女性这件事，但不是一样的学科脉络，所以也不是需要注解的部分。
最终就是私底下交给几位教授看过，
认为没有任何一句逐字相同，也没有抄袭问题，书写上也没有抄袭意图，
访问也不应该被当成技术性抄袭，要做访问也不需要经过某甲的同意，
因为某甲不拥有A子的人生，虽然他宣称自己帮A子回忆起很多事，
但A子的人生依旧属於A子。
由於某甲不断向政府单位抗议，政府单位也没办法，
某甲还一直要求要开协调会，希望我们把他认为相似的地方全部都要放注解，
但老师认为事情没做错，所以拒绝协调会；
（也拒绝放注解，他认为那些地方放注解就是默认，而且那些地方不需要放注解）
因此现在即将进入公文程序，
我的老师是说不用理对方，因为对方站不住脚，只是程序会变得很冗长，
如果对方敢提告，老师打算自己花钱帮我请律师
总之这件事也算是一个经验给大家参考，
现在还在进行中，只是一想到之後还要处理这件事，就觉得很疲惫，
当初接下写文章的工作，从来没想过会发生这样的事，觉得很无奈。
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 111.248.99.227
※ 文章网址: https://webptt.com/cn.aspx?n=bbs/Master_D/M.1467379059.A.043.html
※ 编辑: Tevety (111.248.99.227), 07/01/2016 21:18:15
※ 编辑: Tevety (111.248.99.227), 07/01/2016 21:19:30
1F：推 FSGuitar: 只要站得住脚就不用担心 07/02 15:21
2F：→ Tevety: 是的，只是过程冗长疲惫，也有听说学界里有时会遇到这样的 07/02 18:40
3F：→ Tevety: 事，也是希望当作经验分享 07/02 18:40
4F：→ reedchen: 你有写作者说 作者说明 等等吗 没有每一次话都写出出处 07/04 05:00
5F：→ reedchen: 就是瓢了 只要一句没引用得清清处处 就几乎是赔定了也 07/04 05:00
6F：→ reedchen: 不用毕业了 你最好不要去跟原作斗 07/04 05:00
7F：→ reedchen: 作者告不赢也不会玩弄你 你最好是跟人家讨论改过 07/04 05:01
8F：→ reedchen: 没有他的自白你又怎会了解他的人作 你天生就知道他的人 07/04 05:03
9F：→ reedchen: 生吗 你应该是瓢了但不知道自己有做 很多人都这样 07/04 05:03
我是采访一个人，然後写，抗议的人也写了同一个人。
所以和被采访者其实没有什麽关系 ＠＠
如果是抗议者写的看法或创见，我引用或改写时必须要写清楚，
但是如果是抗议者甲君写 陈树菊阿嬷在00年得了OO奖，
我并不需要写引述自某书，甲君写了陈树菊阿嬷在某年得了OO奖
这样感觉有点奇怪的说，因为得奖这个算是一个公开的事，（况且我有访问）
不能说甲君说他有写得奖这件事，
未来所有人写到陈树菊阿嬷得奖都必须引用他。
抗议者也抗议说我写的时代背景描述是抄他的，
但同样像是 白色恐怖时期，许多人过得战战兢兢 或是 早期的小孩常赤脚在田边奔跑，
这种东西并不需要写 引述自某书，甲君写了早期的小孩常赤脚在田边跑，
这些已经算是一种事实，或者是公开描述了
10F：→ wxtab019: 感觉楼上是不是把A和甲搞混了 07/04 08:07
其实没有很懂R大写的 ＠＠
目前文章争议的地方有和指导老师讨论过，
老师判定是没有问题。
也和着作权法的老师讨论过，大致看起来是没有问题的，
就是到时候要看像是 “早期的小孩常赤脚在田边跑”、
“某人学习的时候只喜欢学入门，不喜欢正规的教学”
这种句子是否有其他的写法，如果中文表达怎麽写都会很像，
那麽其实就是无可避免地相似。
毕竟我总不能写说 “某人学东西总是学一下就不学”或者是
好了，田边的小孩我真的想不出有什麽其他写法...囧
※ 编辑: Tevety (111.248.98.215), 07/05/2016 00:25:43
最後补充一个，算是我最近阅读
谁能拥有「事实」的着作权？
http://showwe.tw/news/news.aspx?n=1170
※ 编辑: Tevety (111.248.98.215), 07/05/2016 00:28:58