作者peter308 (pete)
看板Master_D
标题Re: [闲聊] 大家觉得把关重不重要?
时间Fri Sep 2 12:51:58 2016
※ 引述《peter308 (pete)》之铭言：
: 如题
: 板上一些文章看下来
: 很多达不到毕业门槛标准的学生 都会要求教授通融
: 希望可以先让毕业 等等
: 如果教授坚持要ˋ达到标准才毕业 变成好像是在刁难学生
: 可是如果不把关 以後出事情谁负责?
: 对这个学校和文凭的声誉也不太好
: 这是否对於教授是一种两难呢???
: 各位觉得如何?
我觉得高阶主管 (ex: 教授 老师)
最大的功能就是把关和筛选
鼓励程度好用功的学生 惩罚程度差不用功的学生
这就是教授存在最大的目的
如果教授失去了把关的功能
那麽学校和实验室就失去他培养训练学生的功能
当然我也知道 社会不是一个理想化的地方
有很多不想付出努力却想收获的人
而这些人往往有一套他擅长运作的社交模式 来达到他想要的 尽管他不用付出太多努力
学校老师应该要好好的去想一个办法 让努力的学生能够获得回报
这样社会的风气才会勤奋努力
因为努力的人爬到上位他们才会继续奖励他底下用功的学生
而不是尸位夙餐
都在搞个人关系 搞团体 变成没人在做正事~~~~~~~~
设计出一个评分制度 让上课的学生能够产生高度的动机去努力争取好成绩
比上课本身的内容好坏我觉得更加重要
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※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc), 来自: 140.115.30.19
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※ 编辑: peter308 (140.115.30.19), 09/02/2016 12:58:00
1F：→ hsnuyi: 会这样想 基本上就没有继续讨论的价值 你那叫理想 09/02 15:39
2F：推 jermy1216: 很理想 推一下 09/02 16:22
3F：→ horse1200: 你都有办法这样回了 就代表你读理工太大材小用了 09/02 17:04
4F：→ horse1200: 你应该去读商管的 09/02 17:04
5F：→ horse1200: 去学一些激励理论 惩罚与撤销... 09/02 17:13
6F：推 realskyer: 赏罚分明本是主管责任 但好主管似难寻 09/02 18:18
7F：→ milk0925: 赏罚分明固然重要，但「标准」仍是个问题，毕竟若遇到情 09/02 22:23
8F：→ milk0925: 绪比较不稳定，或是对事情的标准容易受自身情绪状态牵动 09/02 22:24
9F：→ milk0925: 的老板，那就可会遇到今天夸奖这位学生的能力与表现，并 09/02 22:25
10F：→ milk0925: 要其他学弟妹向这位学长姐看齐，隔天翻脸批评说这学生是 09/02 22:26
11F：→ milk0925: 学习态度差、能力不好，所以很勉强放宽标准他口试成绩才 09/02 22:27
12F：→ milk0925: 能及格... 09/02 22:27
13F：推 ssarc: 教授的任务是教学、做研究、拼点数以及证明他的价/产值 09/03 17:14