作者shunbrea (绰号昵称)
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标题Re: [中学] 百万小学堂的数学题之延伸思考
时间Fri Jun 10 05:14:18 2011
※ 引述《a1293678 (光)》之铭言:
: 06/03播出的百万小学堂中,有一道题目如下:
: 现在小西瓜和娃娃两人在长50公尺的游泳池之相对两端同时出发,游到另一端便立即返回
: ,若小西瓜每秒游3公尺,娃娃每秒游4公尺,请问从出发开始计时5分钟内,小西瓜和娃
: 娃两人会相遇几次?
: ================================以下为个人见解===============================
: 此题因为两人的游速非常接近,所以才可以推断说第二次以後的相遇都是两人各自到端点
: 後,再以反方向的游速,且以相反的方向相遇,但如果同向相遇也算在其内的话,将本题
"推断说第二次以後的相遇都是两人各自到端点後,
再以反方向的游速,且以相反的方向相遇"
这句有满大的问题....
简单的国小数学告诉我们 出发50秒後 两人会游到泳池的同一边
100秒後 两人会回到各自的出发点
经过简单的心算 50秒时 两人第4次相遇(他就游那麽少少4趟没必要用算的吧...)
100秒时 两人回到泳池两边相遇7次
300秒时 相遇21次
更无聊的算法 300S*4M=1200M 1200M/50M=24次
在娃娃24次游泳中 有六次只有在泳池同边相遇(-3次)
答案21
: 稍做更改,娃娃改游每秒7公尺,这样要考虑的因素就很多了,光第一次小西瓜在还没折
: 返前,和娃娃的相遇就高达三次了,而且每一次相遇的秒数皆不尽相同,且没有规律性,
: 我试着以一元一次方程式解,前十次相遇的秒数为5,7.5,2.5,10,10,2.5,7.5,10,7.5,2.5
: 十次的相遇总共需65秒,但是若按照本题的300秒,那不就会算到疯?每一次的相遇都要先
: 设秒数为未知数,之後再代入方程式内算行走的距离,难道说只能用这种土法炼钢的方法
: 算吗?还是有更快速、更简易、更便利的方法,如果将相对速度、向量等观念引进,是否
: 会较好算?欢迎各位数学高手提出见解^^
改成7公尺 则50秒时两人依然会各自回到两边
其中不会出现两人同时在泳池一边
重复6次 每次相遇7次 ANS 42次
无聊算法PART2 300*7=2100 2100/50=42
娃娃42次泳渡泳池都会在池里碰到西瓜 故42次(你越改越简单阿...)
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