这边补充器材和制作人才的部份... 和韩国的差距并不是10年， 10年是我们表面可以察觉到的差异， 实际的差距是20年， 因为不是差在设备，而是差在产业起步基础的人才培育。 就我知道的范围， 韩国有间KCAU成立於1992年( http://www.pro.ac.kr/ )， FB https://www.facebook.com/dreamKCAU 标榜的是实务主义，也就是里面的设备和教育完全接轨同步业界， 以"国家产业发展为大目标"， 从人才的培养到设备完全以业界需求制定教学内容， 不像台湾目前笼统的大传教育， 而是黄金公式量产专业特化人才，毕业直接出师就业。 差别在於平均型的教育，容易吸引不确定未来目标的犹豫者， 犹豫特质者容易浪费时间在犹豫， 而平均型教育让人觉得可能性多元， 但实际上却没一专业...专业却得毕业後重新做选择重新起步， 或是就业後到处跳槽找不到目标、累积不到专业。 而专业特化的教育，只吸引确定未来目标的觉悟者， 明确知道自己就学生涯的成长点， 在就学时期就累积专业。 因为专业特化无法多元跳槽，在人才竞争上只能把自己磨练的更专业。 而韩国教学的使用器材和台湾业界使用的差不多(FB有照片)， 大量采用HDV，鼓励女性人才担任摄影师， 不同的是2010年就开始引进3D摄影设备做为教学用。 (产业新闻 http://news.donga.com/3/all/20110119/34061331/2 ) 所以韩国的业界人才是工厂在量产， 整个是业界环境是鸭子划水20年成就， 不像我们现在学校教的不接轨， 还停留在毕业再决定方向、拿文凭後重新拜师从徒弟学起， 造成高学历低成长、高学低就人才断层等弊病。 目前台湾从政府到业界的环境有点像满清末期义和拳时代， 台湾业界有能力做改变的当权者都宁可自欺欺人、力保现有收益不做改变， 会腐会败会落後的原因历史有借镜。 --

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