※ 引述《tempting (持续耍低调)》之铭言： : 这个有点矛盾，因为我不是音乐科系的，考研究所的藉口也只是希望暂时逃离他 : 而另外找教授上课，就会与原先跟他提的要先暂时好好读书互相矛盾 : 之前有个学生，去找教授上课，我的老师非常不以为意 ㄜ... 那我感觉他应该会是个计较的老师 : 而教授的教法，是从基本的哈农开始练起，但老师却觉得根本没必要这样练 : 他也跟我说过，他觉得换老师是没有必要的 : 他觉得一直换老师，但却还没有学到老师的精髓就以为自己都学完老师所拥有的东西 : 而又换了一个老师，到头来只会自以为什麽都学到了，其实什麽都没学到 : 他这句我觉得还蛮对的，但是现在的问题似乎也不是这样 这两行我基本上也是赞成的 : 是老师的教法跟我想要的不太一样，而且已经跟了这麽久，换换老师也是想学点不一样的 : 不希望自己弹琴的方式被老师定型 : 因为他的脑子里，有些他执着的地方，让我很难跟他开口沟通 : 其实我还蛮怕跟他沟通的，之前乐理课不想上，最主要的理由是因为他教很烂 : 不想浪费我的银子，但却得要用另一种说法，不然也是蛮伤老师的 : : 我想若老师有替学生着想的话(好像也不是这麽说)应该是不会反对的 : : 而离开之後再与他保持良好的互动 : : 基本上我是觉得这样子会比较好 : : 不要说就没有联络了 : 我也是希望离开之後，还是跟老师保持良好的互动^_________^ : 谢谢你的意见唷！ 看完之後有一个感觉 可能你老师对於音乐的看法(甚至教法)都比较停留在以前的样子 ㄟ...... 那你真的要赶快换老师了...... 可是能不能保持像现在的情谊我就不敢说了 那也只能尽量很婉转的告诉他你的想法了 --

※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.86.233