文章有点长, 请有时间的板友看一下........ 我教学经验有八年, 也许是我太幸运了吧! 这八年我很少遇到学生说不要上课了, 通常是我自己有时间上的问题, 或者是家长本来就说学生只能学到国小毕业或国二等等. 所以大家都心知肚明何时会中止,也都是愉快地说再见. 这八年我只遇过两个学生家长突然打电话来说要停止上课, 这两个学生我其实有预感他们快学不下去了, 而且跟家长都沟通过很多次,效果却都很有限, 所以会接到电话,多少在我意料之中. 但最近我遇到一个让我好沮丧的状况: 这个学生我只上了四次课, 正当我觉得上轨道了, 学生有进步时, 家长却打电话说不要上了, 理由是学生现在功课变多,练习时间不够. 但我上课时都会花一点时间跟学生聊天,藉机了解他的练习状况等等, 尤其这个学生又已经八年级(我在美国,这学生是大陆人), 我们算聊得起来,学生满愿意跟我说他的想法, 在聊天中我完全感觉不到这学生有功课压力, 更不觉得他不想学了(其实他小时候学过有中断,最近自己又主动说要学), 他也没抱怨过我给的功课太多或者学校功课太重等等, 况且家长也不是对他没有期望, 种种迹象都不让我觉得这个学生有不能继续的可能, 这种完全没预兆的中止,我还真是第一次遇到, 家长语气虽然很温和,但态度很坚决, 我也不想弄得一副好像我很需要这个学生继续跟我上课的样子,苦苦追问, 毕竟会打电话给我,表示对方已经作了决定, 所以我也只说了我觉得很可惜,因为我觉得他有进步,我们继续下去应该会有成绩. 但挂了电话以後我心里其实很难过, 不仅是因为丧失一份收入(我现在非常需要钱是事实), 更重要的是这对我的信心是一个很大的打击, 因为我的主修并不是钢琴, 虽然钢琴从四岁就在弹,主修反而是上高中才学的, 但跟主修比起来, 我对我的钢琴教学的确是比较没信心, 而且打电话来说不继续上课的学生无巧不巧又都是钢琴的学生, 我难免不会有不好的联想, 是不是我的钢琴教学有问题? 但仔细检视又看不出端倪...... 总之我想请教各位老师, 是否有遇过这种状况? 大家又是怎样调适的? --

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