作者kniferuser ()
看板Musicteach
标题Re: [问题] 附点
时间Sun Feb 26 20:07:59 2006
※ 引述《little1221 (小海豚)》之铭言：
: 我最近教了几个国小的小朋友，
: 碰到了附点的问题....
: 我尝试用一颗苹果+半颗苹果的观念给他们，
: 但是实际上的拍子长短他们弹起来的时候都没办法很准确>"<
: 不知道板上的老师们都怎麽教小朋友附点....
: 可以为我解答吗?谢谢大家罗!!^^
※ 引述《little1221 (小海豚)》之铭言：
: 我最近教了几个国小的小朋友，
: 碰到了附点的问题....
: 我尝试用一颗苹果+半颗苹果的观念给他们，
: 但是实际上的拍子长短他们弹起来的时候都没办法很准确>"<
: 不知道板上的老师们都怎麽教小朋友附点....
: 可以为我解答吗?谢谢大家罗!!^^
如果是24拍的话 以四分音符为一拍 每小节有二拍
1----2----
那麽如果是第一个附点四分音符 加上 第二个八分音符就是二拍
那麽八分音符应该出现在1.5的位置
就是这里 1----2--*-- *的地方
你先不要让学生练习这麽难的 先让他练
一个四分音符 加上 二个八分音符
就是第二拍的时候被二个八分音符平分 先练这个练准
^^^^
然後要配合口也要念 或是打拍子 反正手口都要
最後再给他一个 第一拍是四分音符 第二拍还是一样是二个八分音符
但是有点改变 四分音符到第一个八分音符的时候有个连结线(结合线)
再让他慢慢练
慢练 加上 口手并用
^^^^ ^^^^^^^^
应该会越来越好 但老师不要期待第一次学生就能学起来
应该要更有耐心的付出在学生身上
抱歉因为不会画图 所以如果你还是看不懂 我可以再用另一种方式说给你听
--
※ 发信站: 批踢踢实业坊(ptt.cc)
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1F：推 little1221:嗯嗯...我看得懂^^谢谢你 我去试试看... 02/27 09:29
2F：推 zinniz:这个方法有效喔..我也是用这种方法 03/01 18:15
3F：推 andrusha:大推 03/07 11:15