※ 引述《lilybear (某学生不要只会打嘴炮)》之铭言： : 我妥协啦， : 所以才在这里问问看有没有很容易得奖的比赛。 : 那个学生观念很天真， : 自己说很想要比赛拿到奖盃。 ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ 我就在等这一句!!!!!! 哈^^a.....我的意思是,我看原po叙述这个学生跟家长的状况之後就在想, 如果原po要妥协而不是罢教的话,那施力点在哪里? 有学生这句话,至少就有个施力点了. 你想拿奖盃是不是? 老师也想看你拿奖盃啊....爸爸妈妈也跟老师说他们想看你拿奖盃..... 可是老师跟爸爸妈妈没办法帮你拿奖盃, 这都要靠你自己去赢回来, 老师能作的就是教你怎样赢,但我只能教你方法,你知道方法还不够,回去还要练才行, 你都不练这样很难赢耶..... 那参加比赛没赢,不是很没劲吗..... 我也很希望我的学生赢,这对我的事业也是很有帮助的, 你赢了不仅仅是你拿奖盃很开心,老师我也会被人家说"好厉害",我也会很开心, 所以我是很想帮你赢的. 你能帮我帮你吗? 呵呵很像绕口令对不对.........(灿笑) 老师的意思是,老师想帮你,那你也要帮我一下,回家好好练,这样我才能真的帮到你. 总之就是让学生感受到你也很想赢奖盃的热忱, 让学生有"老师跟我是一国"的感觉, 先看看这样有没有用吧!! 当然罗,学音乐就是为了赢奖盃,这是很烂的观念, 不过目前他们的观念就只能停留在这个层次, 要让他们听进去并且听懂你的话, 你就只能先挪动到他们的层次,用他们的语言以及逻辑跟他们沟通. 一点一点慢慢来了. --

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